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文献
J-GLOBAL ID:201402269233389014   整理番号:14A0128552

自己学習支援ツールを用いた学習環境が看護学生に及ぼす影響

著者 (11件):
北島泰子
(東京有明医療大)
中村充浩
(東京有明医療大)
金井(Pak) 雅子
(東京有明医療大)
相田京子
(東京有明医療大)
前田樹海
(東京有明医療大)
黄之峰
(東大)
永田英憲
(東大)
緒方大樹
(東大)
桑原教彰
(京都工繊大)
山下雅子
(東京有明医療大)
太田順
(東大)

資料名:
日本医療情報学会看護学術大会論文集  (JAMI-NI)

巻: 13th  ページ: 172-175  発行年: 2012年08月04日 
JST資料番号: L4113A  ISSN: 2187-1469  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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