文献
J-GLOBAL ID:202302211337614579
整理番号:23A3108803
教育データ利活用EdTechの倫理的・法的・社会的課題101
101 Ethical, Legal and Social Issues of Educational Technology Using Student Educational Data
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著者 (11件):
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資料名:
巻:
37th
ページ:
ROMBUNNO.1R3-OS-15-01(J-STAGE)
発行年:
2023年
JST資料番号:
U1701A
ISSN:
2758-7347
資料種別:
会議録 (C)
記事区分:
文献レビュー
発行国:
日本 (JPN)
言語:
日本語 (JA)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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シソーラス用語:
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分類 (1件):
分類
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応用心理学
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