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J-GLOBAL ID:200902068711277841   整理番号:90A0167095

教育社会学におけるミクロ理論とマクロ理論の動向

On the current states of the micro-macro problem in sociology of education.
著者 (1件):
資料名:
巻:号:ページ: 725-731  発行年: 1989年12月 
JST資料番号: F0655A  ISSN: 0440-8772  CODEN: HNTDA  資料種別: 逐次刊行物 (A)
発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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