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J-GLOBAL ID:200902111739345543   整理番号:98A0173713

日常生活の援助技術評価方法の検討

The Validity of Fundamental Nursing Skills Test for Students.
著者 (5件):
資料名:
号: 10  ページ: 7-17  発行年: 1997年12月 
JST資料番号: L1609A  ISSN: 0915-2083  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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独自に作成した標記方法の妥当性を看護学生1年79名を対象に検...
シソーラス用語:
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準シソーラス用語:
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医学教育 
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