GISを援用した地域学習のための教育パッケージ開発-学校と博物館の連携による火山地域学習の試み-

文献

J-GLOBAL ID：200902241870712390 整理番号：06A0226059

出版者サイト複写サービスで全文入手 {{ this.onShowCLink("http://jdream3.com/copy/?sid=JGLOBAL&noSystem=1&documentNoArray=06A0226059&COPY=1") }}
高度な検索・分析はJDreamⅢで {{ this.onShowJLink("http://jdream3.com/lp/jglobal/index.html?docNo=06A0226059&from=J-GLOBAL&jstjournalNo=L3901A") }}

著者 (4件)： , , ,
資料名：
巻： 14 ページ： 409-414 発行年： 2005年09月30日
JST資料番号： L3901A 資料種別：会議録 (C)
記事区分：原著論文発行国：日本 (JPN) 言語：日本語 (JA)

小・中・高校における活用を前提としてGISを援用したシステム...

,...
,...

続きはJDreamIII（有料）にて {{ this.onShowAbsJLink("http://jdream3.com/lp/jglobal/index.html?docNo=06A0226059&from=J-GLOBAL&jstjournalNo=L3901A") }}

人文地理学 , CAI

, , , , , , , , , , ,

前のページに戻る