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J-GLOBAL ID：200902287682054939   整理番号：06A0297530

諸外国では理科教員の養成や研修でどのような内容を扱っているか(その9)フィンランドの教員養成と研修-化学教員養成カリキュラムを中心に-

著者 (3件)： 鈴木誠 (北大 大学院理学院) ,  池田文人 (北大 大学院理学院) ,  永井かおり
資料名： 化学と教育  (Chemistry & Education)
巻： 54  号： 4  ページ： 235-238  発行年： 2006年04月20日 
JST資料番号： G0942A  ISSN： 0386-2151  CODEN： KAKYEY  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： フィンランドでは教育における分権主義が大きな特徴のひとつとさ...

シソーラス用語： *教師 ,...
準シソーラス用語： *フィンランド ,...

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分類 (2件)： 科学技術教育  (AA04000C) ,  化学教育  (CA01050M)

引用文献 (6件)：

• SUOMEN. Saadoskokoelma. 1998, 986
• http://www.helsinki.fi/behav/opiskelu/opettajanpedagogisetopinnot.htm
• http://www.helsinki.fi/kemia/opettaja/opiskelu/opinnot.htm
• http://www.oaj.fi
• 永井かおり. フィンランドの教育 (5) 教師の養成. 週刊教育資料. 2004, 847, 14-15

タイトルに関連する用語 (8件)： 外国 ,  理科 ,  教員 ,  研修 ,  フィンランド ,  教員養成 ,  化学 ,  カリキュラム