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J-GLOBAL ID：201202224473792128   整理番号：12A1334659

小大連携による環境教育プログラムとマルチメディア教材の実践的開発

著者 (3件)： 保坂和彦 (鎌倉女大 学術研) ,  早石周平 (鎌倉女大 学術研) ,  中島朋紀 (鎌倉女大 学術研)
資料名： 鎌倉女子大学学術研究所報  (Journal of Kamakura Women's University Research Institute)
号： 12  ページ： 33-38  発行年： 2012年03月31日 
JST資料番号： L5603A  ISSN： 1346-6674  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 鎌倉女子大学傘下の小学生を対象とした環境教育の取組について紹介した。身近な自然環境の体験を通じて生物に対する理解と関心を促進すべく,ビオトープを介した学習プログラムを開発した。身近な環境の大切さが即,地球環境問題への理解に繋がることを期待する。またビオトープの調査を通じて,デジタルマルチメディア教材のコンテンツ造りにも寄与できることを期待している。

シソーラス用語： *環境教育 ,  小学校 ,  児童 ,  生息場所 ,  カリキュラム ,  地球環境 ,  教材
準シソーラス用語： *ビオトープ ,  マルチメディア教材

分類 (1件)： 環境工学一般  (SA01010K)

タイトルに関連する用語 (4件)： 連携 ,  環境教育 ,  マルチメディア教材 ,  開発