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J-GLOBAL ID：201302222152015140   整理番号：13A0352540

プリシード・プロシードモデルを用いた行政の健康づくり教室の評価

Evaluation study of a health promotion class provided for the residents in a public health center analyzed using the PRECEDE-PROCEED model

著者 (3件)： 杉山希美 (日本赤十字豊田看護大) ,  山田裕子 (日本赤十字豊田看護大) ,  永坂トシエ (日本赤十字豊田看護大)
資料名： 医学と生物学  (Medicine and Biology)
巻： 157  号： 2  ページ： 201-207  発行年： 2013年02月10日 
JST資料番号： F0708A  ISSN： 0019-1604  CODEN： IGSBAL  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 目的:本研究は地域住民のニーズを把握するために教室の影響評価...

シソーラス用語： 保健教育 ,...
準シソーラス用語： 健康づくり教室 ,...

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分類 (1件)： 予防医学一般  (GB01010B)

引用文献 (9件)：

• 1)日本看護協会監修:新版保健師業務要覧 第2版.日本看護協会出版会東京2008 295-304.
• 2)厚生統計協会:国民衛生の動向・構成の指標増刊.57(9)厚生統計協会東京2010 79-95.
• 3)福岡由貴・馬場わかな・他:メタボマラソンから広がる健康づくりの輪-注目を集める、楽しく取り組む生活習慣予防対策の推進に向けて-.保健師ジャーナル66(3): 238-242 2010.
• 4)瀧ロ美津子:生活習慣の改善をめざした啓発のノウハウ.保健師ジャーナル64(6): 528-533 2008.
• 5)荒賀直子・後閑容子編:公衆衛生看護学. jp.インターメディカル東京105 2011.

タイトルに関連する用語 (4件)： 行政 ,  健康づくり ,  教室 ,  評価