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J-GLOBAL ID:201302256332982566   整理番号:13A0241633

新学習指導要領に対応した教材研究 II(燃料電池)

Development of teaching materials in chemistry adapting to the new course of study (II) Application of the Fuel Cell
著者 (1件):
資料名:
巻: 59  ページ: 207-212 (WEB ONLY)  発行年: 2012年 
JST資料番号: U0300A  ISSN: 2435-2470  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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「えひめ高校生サイエンスチャレンジ」で作成した燃料電池で,安定して十分な電力を得られない主要な原因は,大きな空気穴にあると考え,燃料電池の構造を見直した。改良した燃料電池の性能試験を,燃料としてエタノール,ビタミンC,ブドウ糖を用いて行った。次に燃料として適さないと判断したビタミンCを除き,エタノールとブドウ糖を用いて燃料電池の性能試験として,燃料電池で太陽光電池用モーターをどの程度駆動できるか測定した。本研究により改良された燃料電池を用いることで,高等学校の授業でも簡便に燃料電池の実験ができること,また燃料電池の実験から酸化還元反応だけでなく,反応速度論,化学反応と化合物の構造など多くの単元の内容を学ぶことができることが分かった。
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分類 (3件):
分類
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燃料電池  ,  化学教育  ,  技術教育 
タイトルに関連する用語 (4件):
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