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J-GLOBAL ID：200901003902682420   Update date: Sep. 03, 2022

Grimbergen Reijer

グリムベルゲン ライエル | Grimbergen Reijer
Affiliation and department：
Former Institution / Organization Yamagata University Graduate School of Science and Engineering

About Former Institution / Organization Yamagata University Graduate School of Science and Engineering


Job title： Associate Professor
Homepage URL  (1)： http://gamelab.yz.yamagata-u.ac.jp/RESEARCH/researchmain.html
Research field  (2)： Cognitive sciences ,  Intelligent informatics
Research theme for competitive and other funds  (2)：
  • 1995 - 将棋における人間の問題解決法のモデル化
  • 1995 - Modelling human problem solving in shogi
MISC (37)：
ｍore...
Works (1)：
  • ゲームにおける「心の社会」の計算機モデル
    2007 - 2010
Education (4)：
  • - 1994 ナイメーヘン大学(オランダ) 認知科学博士課程 認知科学
  • - 1994 Nijmegen University Doctor course in Cognitive Science Cognitive Science
  • - 1989 ナイメーヘン大学(Nijmegen University) 数学と計算機学部(Faculty of Mathematics and Informatics) 情報科学科(Department of Informatics)
  • - 1989 Nijmegen University Faculty of Mathematics and Informatics Department of Informatics
Professional career (1)：
  • Doctor(Cognitive Science) (Nijmegen University (The Netherlands))
Work history (4)：
  • 2004 - 2007 Yamagata University Faculty of Engineering
  • 2004 - 2007 Associate Professor,Department of Informatics,Faculty of Engineering,Yamagata University
  • 2007 - - 山形大学大学院理工学研究科 准教授
  • 2007 - - Associate Professor,Graduate School of Science and Engineering ,Yamagata University
Committee career (3)：
  • 2006 - 2007 情報処理学会 ゲーム情報学研究運営委員
  • 2005 - ゲーム学会 ゲーム学会誌編集員
  • 2005 - Game Amusement Society Editor of the Journal of the Game Amusement Society
Awards (1)：
  • 2003 - コンピュータ将棋協会研究賞
Association Membership(s) (6)：
ゲーム学会 ,  情報処理学会 ,  アメリカ人工知能学会(American Association for Artificial Intelligence) ,  Game Amusement Society ,  Information Processing Society of Japan ,  American Association for Artificial Intelligence
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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