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J-GLOBAL ID：200901009216191345
Update date: May. 27, 2020
Michael Schart
シャールト ミヒャエル | Michael Schart
Affiliation and department：
Job title：
Associate Professor
Research field (1)：
Foreign language education
Research keywords (3)：
Qualitative research methods
, Evaluation research
, Empirical classroom research
Research theme for competitive and other funds (2)：
Papers (34)：
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Michael Schart. Dialogische Lernprozesse in Plenums- und Gruppenarbeit. Sprachen lernen integriert: global, regional, lokal. 27. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung in Jena. 2019. 161-176
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Michael Schart. Forschend Lernen im universitären Fremdsprachenunterricht. Forschendes Lernen. The Wider View. 2018. 285-289
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Michael Schart. Typenbildung. Handbuch Forschungsmethoden in der Fremdsprachendidaktik. 2016. 269-280
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Michael Schart. Typenbildung. Handbuch Forschungsmethoden in der Fremdsprachendidaktik. 2016. 269-280
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Michael Schart. Interaktiv-dialogisches Lernen im CLIL-Unterricht. Fremdsprachliche Lernprozesse. Erträge des 4. Bremer Symposions zum Lehren und Lernen von Fremdsprachen. 2015. 251-264
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Books (5)：
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Fach- und sprachintegrierter Unterricht an der Universität. Untersuchungen zum Zusammenspiel von Inhalten, Aufgaben und dialogischen Lernprozessen
Narr Francke Attempo 2019 ISBN:3823382357
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Fremdsprachendidaktische Professionsforschung: Brennpunkt Lehrerbildung
Narr: Tuebingen 2016 ISBN:9783823380405
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Lernprozesse verstehen - empirische Forschungen zum Deutschunterricht an japanischen Universitäten.
Iudicium 2013 ISBN:9783862053452
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Unterrichtsgestaltung und Lehrkompetenz. DLL1: Fort- und Weiterbildung weltweit.
Langenscheidt Muenchen 2012 ISBN:9783126065221
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Projektunterricht - subjektiv betrachtet. Eine qualitative Studie mit Lehrenden fuer Deutsch als Fremdsprache.
Hohengehren, Schneider Verlag 2003
Lectures and oral presentations (30)：
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Lehrmaterialien in Aktion. ein multiperspektivischer Ansatz zur Erforschung von themen- und aufgabenbasiertem Unterricht
(Sektionsvortrag, 45. Jahrestagung Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Universität Mannheim 2018)
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Interaktionsprozesse in themenbasierten Unterrichtseinheiten
(27. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung, Universität Jena 2017)
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Forschendes Lernen im universitären Fremdsprachenunterricht
(Forschendes Lernen: The Wider View. Tagung des Zentrums für Lehrerbildung an der WWU Münster 2017)
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Deutsch lehren lernen
(Tagung der Deutschlehrenden in China 2013)
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Interaktions- und Lernprozesse in einem CLIL-Programm fuer japanische Studierende
(25. Internationale DGFF-Konferenz 2013)
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Education (2)：
- 2000 - Justus-Liebig-Universitaet Giessen Foreign language education
- 1997 - Friedrich-Schiller Universitaet Jena Faculty of Philosophy Foreign language education
Professional career (4)：
- Magister artium (イエーナ大学 (ドイツ))
- Dr. phil (イエーナ大学 (ドイツ))
- Magister artium (Friedrich-Schiller Universitaet Jena)
- Dr. phil (Friedrich-Schiller Universitaet Jena)
Work history (5)：
- 2006/04 - 2007/03 Sophia University Center for the teaching of foreign languages in general education
- 2003/04 - 2006/03 大学訪問助教授(招聘)(法学部)
- 2000/04 - 2003/03 北海道大学 外国人教師
- 1997/10 - 2000/03 ギーセン大学 研究員
- 1996/10 - 1997/07 メルゼブルク市民大学 ドイツ語講師 日本語講師
Committee career (10)：
- 2002 - 現在 Deutsche Gesellschaft fuer Fremdsprachenforschung Member
- 2002 - 現在 ドイツ外国語研究会 会員
- 2001 - 現在 日本独文学会ドイツ語教育部会 Member
- 2001 - 現在 日本独文学会 Member
- 2001 - 現在 日本独文学会ドイツ語教育部会 会員
- 2001 - 現在 日本独文学会 会員
- 2001 - 現在 日本独文学会ドイツ語教育部会 Member
- 2001 - 現在 日本独文学会 Member
- 2001 - 現在 日本独文学会ドイツ語教育部会 会員
- 2001 - 現在 日本独文学会 会員
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Association Membership(s) (3)：
日本独文学会ドイツ語教育部会
, 日本独文学会
, Deutsche Gesellschaft fuer Fremdsprachenforschung
