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J-GLOBAL ID：200901013970241925   Update date: Feb. 14, 2024

Maeno Takami

マエノ タカミ | Maeno Takami
Affiliation and department：
University of Tsukuba Faculty of Medicine

About University of Tsukuba Faculty of Medicine


Job title： Assistant Professor
Research field  (1)： Healthcare management, medical sociology
Research theme for competitive and other funds  (9)：
  • 2017 - 2020 プライマリ・ケアにおけるビックデータ収集ツールの開発と検証
  • 2014 - 2017 Development of an interprofessional education program using team-based learning and verification of educational effects of the program.
  • 2015 - 2016 医師と製薬企業に対する患者の捉え方についての調査
  • 2015 - 2016 医師と製薬企業に対する患者の捉え方についての調査
  • 2012 - 2015 Importance of physicians' attire
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Papers (135)：
  • Kawada, Shogo, Maeno, Takami, Yokoya, Shoji, Maeno, Tetsuhiro. Factors associated with decreased physical activity levels among community-dwelling residents during the coronavirus disease 2019 pandemic: a long-term observational study. Journal of physical therapy science. 2023. 35. 6. 447-454
  • Ozone, Sachiko, Haruta, Junji, Takayashiki, Ayumi, Maeno, Takami, Maeno, Tetsuhiro. Three-year evaluation of a program teaching social determinants of health in community-based medical education: a general inductive approach for qualitative data analysis. BMC medical education. 2023. 23. 1. 332
  • Ozone, Sachiko, Haruta, Junji, Takayashiki, Ayumi, Maeno, Takami, Maeno, Tetsuhiro. Three-year evaluation of a program teaching social determinants of health in community-based medical education: a general inductive approach for qualitative data analysis. BMC medical education. 2023. 23. 1. 332
  • Junji, Haruta, Ayumi, Takayashiki, Ryohei, Goto, Takami, Maeno, Sachiko, Ozone, Tetsuhiro, Maeno. Has novel coronavirus infection affected the professional identity recognised by medical students? - A historical cohort study. ASIA PACIFIC SCHOLAR. 2023. 8. 1. 3-12
  • Kataoka, Yoshihiro, Maeno, Takami, Inaba, Takashi, Ninn, Sayaka, Suzuki, Masatsune, Maeno, Tetsuhiro. A qualitative study of factors promoting EBM learning among medical students in Japan. INTERNATIONAL JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION. 2022. 13. 215-220
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MISC (1)：
  • 志賀, 隆, 藤崎和彦, 小松弘幸, 前野貴美, 阿部恵子, 春田淳志, 栩野吉弘, 竹本恭彦, 石川和信, 首藤太一. A Nationwide Survey on the Faculty Development for Simulation-Based Medical Education in Japan:The 20th Learning Strategies Development Committee, Japan Society for Medical Education. Igaku Kyoiku / Medical Education (Japan). 2019. 50. 3. 245-250
Books (11)：
  • 医学教育
    2021
  • 医学教育学会
    2021
  • 医学教育
    2021
  • プライマリ・ケア ポケットリファランス
    メディカル・サイエンス・インターナショナル 2015
  • プライマリ・ケア ポケットリファランス
    メディカル・サイエンス・インターナショナル 2015
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Lectures and oral presentations  (168)：
  • Social Empathy and its related factors in sixth-year medical school students in Japan
    (WONCA World Conference)
  • Social empathy indexを用いた医学生の社会的共感性の学年間比較
    (第55回医学教育学会大会)
  • 大学病院総合診療科初診外来患者の発熱の原因の検討
    (第14回日本プライマリ・ケア連合学会学術大会)
  • 大学病院総合診療科を受診してうつ病性障害と診断された患者の主訴に関する検討
    (第14回日本プライマリ・ケア連合学会学術大会)
  • 大学病院の総合診療科外来初診患者でMedically unexplained symptomと診断された患者の主訴に関する検討
    (第14回日本プライマリ・ケア連合学会学術大会)
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Education (2)：
  • 1999 - 2003 The University of Tokyo Graduate School, Division of Medical Sciences Social Medicine
  • 1986 - 1992 University of Tsukuba
Committee career (3)：
  • 2019/04 - 現在 日本医学教育学会 編集委員会
  • 2008 - 2017 日本保健医療福祉連携教育学会 国際委員会委員
  • 2012/06 - 2016/05 日本医学教育学会 地域医療・多職種連携教育委員会委員
Association Membership(s) (5)：
Japan Association of Interprofessional Education ,  THE JANPANESE SOCIETY OF INTERNAL MEDICINE ,  日本医学教育学会 ,  Japan Primary Care Association ,  APANESE SOCIETY OF PUBLIC HEALTH
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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