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J-GLOBAL ID：200901014218779513
Update date: Sep. 17, 2022
Takizawa Kenzo
タキザワ ケンゾウ | Takizawa Kenzo
Affiliation and department：
Job title：
Professor
Homepage URL (1)：
http://web.hakuoh.ac.jp/index.html
Research field (3)：
English linguistics
, Linguistics
, Literature - European
Research keywords (2)：
英語コミュニケーション能力の育成
, 英語コミュニケーション
Research theme for competitive and other funds (5)：
- 英語コミュニケーション能力の育成
- タスクを授業に取り入れた英語教育法
- English Communication style
- Task-based Language Teaching
- A comparative study of Japanese and English using a Discourse Completion Test
MISC (26)：
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TAKIZAWA Kenzo. Charter Schools: The Privatization of Public School. Hakuoh Journal of the Faculty of Education. 2012. 6. 2. 259-276
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TAKIZAWA Kenzo. using Tasks in the English Classroom. Journal of Hakuoh University Faculty of Education. 2010. 4. 1. 277-296
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The Communicative Language Teaching Paradigm and Key Competencies. Hakuoh journal of the Faculty of Education. 2008. 2. 1. 183-199
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The Communicative Language Teaching Paradigm and Key Competencies. Hakuoh University. 2008. 2. 1. 183-199
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コミュニケーション能力育成におけるCommunication StrategiesとTeacher Talk. 中部地区英語教育学会紀要. 2007. 36
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Books (6)：
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英語コミュニケーション力 暗黙のルール22
三一書房 2009 ISBN:9784380082306
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Unwritten Rules of Communication Style
Sanichi-shobou 2009 ISBN:9784380082306
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「GIスプーン4杯分の米粒」「(共著)」
毎日新聞社 1999
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ディスカバー長野 ワークブック(共著)
令文社 1993
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DISCOVER NAGANO WORKBOOK
1993
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Works (2)：
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日米大学生のコミュニケーション・スタイルの比較及びそのデータを使った教材の開発
1999 - 2000
-
A Comparative Study of the Communication styles of Japanese and American College Students and the Development of Data-based Teaching Materials
1999 - 2000
Education (2)：
- - 1993 Temple University Graduate School, Division of Education TESOL
- - 1971 Doshisha University Faculty of Literature
Professional career (1)：
- Master of Education (Temple University Japan)
Work history (3)：
- 1998 - 1999 Shinshu University, Part-time Lecturer
- 1997 - 1999 Nagaoka National College of Technology, Professor
- 1978 - 1996 Public High School Teacher
Association Membership(s) (3)：
中部地区英語教育学会(国内)
, 全国英語教育学会(国内)
, 日本児童英語教育学会
