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J-GLOBAL ID：200901018894100189
Update date: Sep. 21, 2022
SHIBUYA Hideaki
シブヤ ヒデアキ | SHIBUYA Hideaki
Affiliation and department：
Research field (1)：
Education - general
Research keywords (3)：
生涯学習学
, 教育制度学
, 比較教育学
Research theme for competitive and other funds (1)：
- アジア・アフリカ諸国の教育政策分析、義務教育の制度原理 教育の民営化 NGOの教育機能 生涯学習における公共性 参加型教育開発
MISC (52)：
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<書評>長濱博文著『フィリピンの価値教育ーグローバル社会に対応する全人・統合アプローチ』. 比較教育学研究. 2015
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渋谷英章. 【文献・図書紹介】奥村みさ「幼きイエス会の明治期日本における先駆的NPOとしての福祉・教育活動に学ぶ」(渋谷努編『民際力の可能性』所収). カトリック教育研究. 2014. 31. 99-100
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特別な教育ニーズを持つものとして天才児を位置付けるインクルーシブ教育. 週刊 教育資料. 2013. 1244. 22-23
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渋谷英章. 多様性のなかでの社会的公正と国家発展の実現ーナヴォダヤ・ヴィディヤラヤ. 週刊 教育資料. 2013
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李 紅実, 市川 洋子, 千 凡晋, 陳 威旗, 時 代, 渋谷 英章. H.ガードナーのMI理論のアジアにおける受容と展開-中国、韓国、フィリピンの比較分析-. 東京学芸大学紀要 総合教育科学系1. 2012. 63. 71-86
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Books (24)：
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地域におけるネットワーキングと課題解決型学習の技法
社会通信教育協会 2014
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新版 世界の学校 教育制度から日常の学校風景まで
学事出版(東京) 2014
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日本の人材育成~ベトナムへの示唆~
ベトナム国家大学ホーチミン市人文社会科学大学(ホーチミン市) 2013
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比較教育学事典
東信堂(東京) 2012
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教育課題の要点と実践
第一法規 2011
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Lectures and oral presentations (36)：
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日本における生涯学習と「社会教育」
(2018)
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多文化国家インドにおける価値教育とキリスト教教育
(第4回「文化」と対話するカトリックー文化の多様性・特殊性への挑戦ー 2018)
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コミュニティ開発のためのパートナーシップ~フィリピンの‘Gawad Kalinga' のケースをもとに~
(日本比較教育学会第53回大会 2017)
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インドにおける義務無償初等教育 ー”RTE ACT 2009”をめぐる論議ー
(日本比較教育学会第52回大会 2016)
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民営初等教育の質保証政策に関する比較研究ーアジア、アフリカにおける事例からー
(日本教育行政学会第50回大会 2015)
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Works (8)：
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Survey on the International Cooperation for Human Resource Development in Asia and the Pacific(Case of the Philippines)
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Survey for Overseas Implementation of General Examination for Foreign Students(case of the Philippines)
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Study on Projects-for Universalization of Elementary Education in India
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成人教育に関する国際比較調査
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アジア地域の中等教育の内容と評価法に関する調査研究
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Education (2)：
- - 1981 University of Tsukuba
- - 1977 東京教育大学 教育学部 教育学
Professional career (1)：
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