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J-GLOBAL ID：200901023683412463
Update date: Jul. 31, 2022
Mitsuya Mayumi
ミツヤ マユミ | Mitsuya Mayumi
Affiliation and department：
Research field (1)：
Science education
Research theme for competitive and other funds (2)：
- 言語学習における学習動機づけに関する研究
- Study on students' motivation in language learning
MISC (6)：
-
教室活動に対する学習者の評価-能動的活動と受動的活動の比較. 第一回日本語教育シンポジウム(於:グルノーブル・スタンダール大学(フランス)言語文化センター. 1999
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学習動機を高める教室活動-受動的教室活動と能動的教室活動の比較. 第11回ドイツ語圏日本研究者会議予稿集(於:トリアー/ドイツ). 1999
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三矢 真由美. 能動的な教室活動は学習動機を高めるか. 日本語教育. 1999. 103. 1-10
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Does active participation enhance students' motivation?. Journal of Japanese Language Teaching. 1999. 103. 1-10
-
日本語学習者に見られる受動態の使用頻度の低さ. 日本語教育学会春季大会予稿集. 1996
ｍore...
Education (2)：
- - 1996 Nanzan University Graduate School of Foreign Languages
- - 1996 Nanzan University Graduate School, Division of Foreign Language
Professional career (1)：
- (BLANK) (Nanzan University)
Work history (3)：
- 1996 - 2001 マールブルク大学日本研究センター専任講師
- 1996 - 2001 Center of Japanese Studies, University of
- Marburg/Germany., Instructor of Japanese
Association Membership(s) (2)：
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