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J-GLOBAL ID：200901024765042911
Update date: Feb. 29, 2008
Ishida Hirohisa
イシダ ヒロヒサ | Ishida Hirohisa
Affiliation and department：
Research field (1)：
Social psychology
Research keywords (2)：
教育心理学
, Educational Psychology
Research theme for competitive and other funds (4)：
- 学習指導の様式と学習過程
- 論理的思考の発達
- Teaching Styles and Learning Process
- Development of Logical Thinking
MISC (32)：
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「総合的な学習の時間」の登場とその背景. 南山大学紀要「アカデミア」人文・社会科学編. 2003. 77,105-126
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高校中退に関連する生徒の意識 -尺度の構成と基礎的分析-(協同研究). 中等教育研究センター紀要(名古屋大学大学院教育発達科学研究科). 2002. 2. 113-130
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子どもの対人関係能力を育てる-子どもの心と体をひらく知識と技法-(分担執筆). 教育開発研究所. 2002. 151. 102-105
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「学生による授業評価」をめぐる諸問題. 東海教師教育研究. 2000. 16
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受講動機別にみた授業評価と満足度(共同研究). 南山大学紀要「アカデミア」人文・社会科学編. 1999. 70. 515-540
ｍore...
Books (11)：
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ファシリテーター・トレーニング(共編著)
ナカニシヤ出版 2003
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学校教育の心理学(分担執筆)
名古屋大学出版会 2002
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ラーニングガイド学習指導論(共編著)
一粒社 2002
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「協同」による総合学習の設計-グループ・プロジェクト入門-(共訳)
北大路書房 2001
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Expanding Cooperative Learning Through Group Investigation
2001
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Education (4)：
- - 1981 Nagoya University
- - 1981 Nagoya University Graduate School, Division of Education
- - 1975 Nagoya University School of Education
- - 1975 Nagoya University Faculty of Education
Professional career (1)：
Committee career (2)：
- 2004 - 日本協同教育学会 理事
- 1992 - 全国協同学習研究会 常任委員
Association Membership(s) (5)：
日本協同教育学会
, 全国協同学習研究会
, 日本グループダイナミックス学会
, 日本教育心理学会
, 日本心理学会
