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J-GLOBAL ID:200901026331873702   Update date: Apr. 07, 2020

TODA Mari

TODA Mari
Affiliation and department:
Research field  (1): Social psychology
Research keywords  (2): 発達心理学 ,  Developmental Psychology
Research theme for competitive and other funds  (4):
  • 児童虐待の防止
  • 養護性の発達
  • prevention of child abuse
  • Development of Nurturance
MISC (31):
  • 幼児の自己制御とその発達に対する保育者の評価. 北海道教育大学紀要(教育科学編). 2004. 55. 1. 195-204.
  • よくわかる発達心理学(共著). ミネルヴァ書房. 2004
  • 子どもの自己抑制力は低下しているか -自己制御の年代的変化と養育・保育環境-. 平成14・15年度科学研究費補助金(基盤研究(C)(2))研究成果報告書. 2004
  • Teacher's evaluation of preschoolers' self-regulation and its development. Journal of Hokkaido University of Education: Education. 2004. 55. 1. 195-204.
  • Does the self-control weaken among children? :chronological change in child-care environment and its influence upon children's self-regulation. Research report of Grant-in-Aid for Scientific Research. 2004
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Books (31):
  • わたしそしてわれわれ ミレニアムバージョン(共著)
    北大路書房 2004
  • Yokuwakaru Hattatsu Sinrigaku (Developmental Psychology catch-up)
    Minerva Shobo 2004
  • I and We: millenium version
    Kitaouji Shobo 2004
  • 「思いやる心」と自分づくり
    「認知心理学者 新しい学びを語る」森敏昭(編著)北大路書房 2002
  • Alturism and self-development
    New learning from the view of cognitive psychologists 2002
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Works (2):
  • 育児をめぐる家族関係と児童虐待に関する調査研究
    2001 - 2002
  • Research on family relationship and child abuse
    2001 -
Education (4):
  • - 1987 Tokyo Metropolitan University Graduate School of Humanities
  • - 1987 Tokyo Metropolitan University Graduate School, Division of Humanities
  • - 1982 Tokyo Woman's Christian University College of Arts and Sciences
  • - 1982 Tokyo Woman's Christian University Faculty of Liberal Arts and Science (Humanities)
Professional career (1):
  • Master of Art (Tokyo Metropolitan University)
Work history (6):
  • 1989 - 1992 Hokkaido University of Education
  • 1989 - 1992 Hokkaido University of Education, Lecturer
  • 1992 - - 北海道教育大学 助教授
  • 1992 - - Hokkaido University of Education, Associate Professor
  • 1987 - 1989 Hokkaido University of Education
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Association Membership(s) (6):
日本子どもの虐待防止研究会 ,  日本性格心理学会 ,  日本小児保健協会 ,  日本発達心理学会 ,  日本教育心理学会 ,  日本心理学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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