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J-GLOBAL ID：200901029792419123   Update date: Feb. 14, 2024

Matsumoto Kei

マツモト ケイ | Matsumoto Kei
Affiliation and department：
Kanazawa Institute of Technology Kanazawa Institute of Technology Academic Foundations Programs Humanities and Social Sciences Program

About Kanazawa Institute of Technology Kanazawa Institute of Technology Academic Foundations Programs Humanities and Social Sciences Program


Other affiliations (1)：
Research field  (1)： Clinical psychology
Research keywords  (5)： Psychological assessment ,  Infomation processing bias ,  Post traumatic stress disorder ,  Social anxiety ,  Cognitive behavioral therapy
Research theme for competitive and other funds  (5)：
  • 2016 - 2019 A cognitive and brain scientific study of long-term influences of bullying on mental health
  • 2011 - 2015 A comprehensive analysis of cognitive bias in social anxiety
  • 2009 - 2013 Neurocognitive plasticity and development of communication bases
  • 2009 - 2011 Selection of methodology of cognitive behavioural therapy based on neurocognitive scientific evidence
  • 2008 - 2009 Influences of anxiety on two components of attentional bias : Facilitated engagement and impeded disengagement.
Papers (26)：
  • Sakai Yuuki, Matsumoto Kei, Fusejima Ayumi. The impact of optimism, pessimism, and thinking styles on psychological changes after a stressful event. The Proceedings of the Annual Convention of the Japanese Psychological Association. 2020. 84. PD-024-PD-024
  • MATSUMOTO Kei, SHIOTANI Toru, OOYA Sumiko, YAMAKAMI Fumino, MATSUMOTO Kaori, FUSEJIMA Ayumi, MURAOKA Tomoko, KAGAMI Tomomitsu. The effect of the program for reducing anxiety and improving skills of presentation. KIT Progress. 2020. 28. 116-125
  • FUSEJIMA Ayumi, SHIOTANI Toru, OOYA Sumiko, MATSUMOTO Kei, YAMAKAMI Fumino, MATSUMOTO Kaori. Exploring some factors to enhance well-being of the participants in "the course for the citizen counselor". 2020. 28. 39-48
  • 滝本 健太, 松本 圭. 社交不安と対人恐怖における自己・他者注目の相違. 日本心理学会第83回大会発表論文集. 2019
  • 松本 圭. PERMA-ProfilerによるWell-beingのアセスメントとポジティブ教育への活用. 全国大学保健管理協会第57回東海・北陸地方部会研究集会抄録集. 2019. 23-24
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MISC (26)：
  • 松本 圭. 6th World Congress on Positive Psychology 参加記. Hearty 金沢工業大学心理科学研究所年報・金沢工業大学臨床心理センター報. 2020. 16. 3-5
  • 塩谷 亨, 松本 圭, 渡辺 和広, 伏島 あゆみ, 島井 哲志. セリグマンのPERMAモデルに基づくPERMA-Profilerの対象者別の3種類(成人,学生,職場用)の日本語版の心理統計量と実践場面における利用可能性. 日本心理学会第81回大会発表論文集 SS(21). 2017
  • TADA Hiromasa, MATSUMOTO Kei, IMARUOKA Toshihide, OHMI Masao, ISHIKAWA Kensuke, HOSHINO TAKATOSHI, WATANABE Nobuyuki. The relation of past life events and current mental health in college student. 2017. 720
  • SHIOTANI TORU, OOYA SUMIKO, YAMAKAMI FUMINO, MATSUMOTO KEI, MATSUMOTO KAORI, MURAOKA TOMOKO, KAGAMI TOMOMITSU. Comparison of well-being of the psychoeducational volunteers in neighborhood and the office workers for public schools measured with the Japanese version of PERMA-Profiler. Fifth World Congress on Positive Psychology, July, 13-16, 2017. Poster session No. 445. 2017
  • 松本 かおり, 山上 史野, 松本 圭, 大矢 寿美子, 石丸 雅貴, 塩谷 亨. 臨床心理士養成大学院におけるCOC事業の活用-臨床心理地域援助の効果的な学習-. 日本心理臨床学会第35回大会発表論文集. 2016. 482
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Books (3)：
  • Encyclopaedia of Cognitive Behabioral Therapy
    2019
  • ケースで学ぶ行動分析学による問題解決 日本行動分析学会〔編〕
    金剛出版 2015
  • ケースで学ぶ行動分析学による問題解決
    金剛出版 2015
Lectures and oral presentations  (5)：
  • 「市民カウンセラー講座」の受講による受講者の well-being の変化-年代別の分析-
    (日本コミュニティ心理学会第20回大会発表論文集 2017)
  • Comparison of well-being of the psychoeducational volunteers in neighborhood and the office workers for public schools measured with the Japanese version of PERMA-Profiler
    (Fifth World Congress on Positive Psychology, July, 13-16, 2017. Poster session No. 445. 2017)
  • 初年次学生集団に対する「3つのよいこと」の施行-PERMA-ProfilerKIT版を指標とした統制群との比較-
    (日本心理臨床学会第35回大会発表論文集 2016)
  • 「市民カウンセラー養成講座」の実施(4)-プログラムを通じたPERMA-Profiler日本語版の変化-
    (日本コミュニティ心理学会第19回大会発表論文集 2016)
  • 市民カウンセラー養成講座」の実施(2)-受講者のプログラムに対する評価-
    (日本コミュニティ心理学会第18回大会発表論文集 2015)
Works (1)：
  • 修学基礎 2018
    佐藤 進, 大矢 寿美子, 金光 秀和, 川田 敬一, 塩谷 亨, 清水 節, 中野 真, 長山 恵子, 夏目 賢一, 藤井 寛, 伏島 あゆみ, 松本 かおり, 松本 圭, 村本 美春 2018 -
Education (3)：
  • - 2009 Kanazawa University
  • - 2000 Kanazawa University Graduate School, Division of Letters
  • - 1997 Hokkaido University Faculty of Literature
Professional career (2)：
  • 修士(文学)
  • 博士(学術)
Work history (2)：
  • 2013/04 - Kanazawa Institute of Technology Academic Foundations Programs
  • 2002 - Kanazawa Institute of Technology Lecturer
Association Membership(s) (4)：
日本パーソナリティ心理学会 ,  日本認知・行動療法学会 ,  日本心理臨床学会 ,  日本心理学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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