Watanabe ema Masako

ワタナベマサコ | Watanabe ema Masako

Affiliation and department：
Job title： Professor
Homepage URL (1)： http://www.educa.nagoya-u.ac.jp/en/faculty/watanabe/index.html

Research field (2)： Sociology , Sociology of education

Research keywords (6)：論理的思考、合理的行為、能力観の国際比較 , Socialization , International Comparisons of History and Language Arts Education , Comparison of Elite Education , Comparative Culture , Styles of Reasoning

Research theme for competitive and other funds (10)：

2019 - 2023 A comprehensive study of abilities to think, judge and express oneself, essential for essay-type university entrance exams in France, and of the development of these abilities
2020 - 2023 思考表現スタイルの日米仏伊比較ー<論理的>に考え書く事の理論と実証研究ー
2017 - 2020 イランの思考表現スタイルと学校文化ー日米仏との比較からー
2014 - 2018 Comparisons of Three Baccalaureat Programs: IB, BAC and OIB
2011 - 2014 大学入試にみる能力観とエリート像ー日・米・仏の比較からー

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Papers (10)：

渡邉雅子. 「フランスの思考表現スタイルと言葉の教育-「能力」と「教養」の対比から」. 『フランス教育学会紀要』. 2018. 30. 27-36
Style of Reasoning and Cultivation of Political Literacy in France : A Comparison with the United States. 2017. 84. 2. 180-191-191
WATANABE Masako Ema. Typology of Abilities Tested m University Entrance Examinations : Comparisons of the United States, Japan, Iran, and France. 2015. 62. 1. 1-17-17
Masako Ema WATANABE. "Typology of Abilities Tested in University Entrance Examinations: Comparisons of the United States, Japan, Iran, and France". Comparative Sociology. 2015. 14. 1. 79-101-79
Masako Ema WATANABE. The International Baccalaureate Program in the Global Age: Its Impact on Socialization and Public Education. The Japanese Journal of Educational Research. 2014. 81. 2. 176-186-186

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MISC (1)：

渡邉雅子. 「フランスの事例からー小論文を通して見るフランスの高大接続」. IDE 現代の高等教育. 2022. 642. 56-59

Books (9)：

「論理的思考」の文化的基盤 : 4つの思考表現スタイル
岩波書店 2023 ISBN:9784000026093
「論理的思考」の社会的構築 : フランスの思考表現スタイルと言葉の教育
岩波書店 2021 ISBN:9784000026062
Comparative Sociology of Examinations
Routledge 2019 ISBN:9781138609242
Promoting Art of Reasoning: Styles of THought Explanation in the Cultures of Education in Japan and the United States
Modani Tarbyat Publisher 2013
"Analyzing Language Education in Japan from the View Point of the Styles of Understanding" in The Future ofJapanese Language Arts
Meiji Tosho 2010

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Lectures and oral presentations (14)：

「民主主義の二つの形-自利から利他へ」立正大学品川キャンパス(2023年10月9日)
(日本学術会議社会学委員会・社会理論分科会・日本社会学会公開シンポジウム「災禍の時代の社会学」 2023)
Styles of Reasoning and Framing Temporality in the United States, Japan, Iran, and France
(111th American Sociological Association Annual Meeting 2016)
Future Inferences and Rational Actions in History Education in the United States, Japan, Iran, and France
(Regional Conference of the International Association for Cross-Cultural Psychology 2016)
アメリカの文学教育に見る文化資本のパラドックスと相乗効果-ニューヨーク州フィールド調査から-
(日本教育社会学会第67回大会 2015)
大学入試で測られる能力の類型と社会のパラダイム-アメリカ、日本、イラン、フランスの比較から-
(日本教育学会第74回大会 2015)

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Works (11)：

書評:塚田守著『教師の「ライフヒストリー」からみえる現代アメリカ-人種・民族・ジェンダーと教育の視点から』
2009 -
PISA型読解力を育てる(11) はたして読解力なのか?ー日米仏の作文教育比較からの提言ー
2009 -
「フランス宗教教育の現在-ポストモダン時代の宗教教育」
2007 -
"A Comparison of Styles of Reasoning in Japan, the United States, and France: Analyzing Language Edudation in the Three Countries"
2004 - 2007
"Analyzing Japanese Language Education from the Perspecrive of Thought Expression Styles"
2004 - 2007

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Education (1)：

1991 - 1998 Columbia University Sociology

Professional career (1)：

Ph.D. (Columbia University)

Work history (5)：

2012/01/01 - 現在 Nagoya University Graduate School of Education and Human Development Department of Educational Sciences School Education and Information Sciences Professor
2007/05 - 2011/12 Graduate School of Education and Human Development, Nagoya University/Associate Professor
1998/10/01 - 2007/04/30 International Research Center for Japanese Studies, Associate Professor
1998/06/01 - 1998/09/30 Institute of Social Science, The University of Tokyo, Assistant Editor, Social Science Japan Journal
1992/01 - 1995/08 Columbia University (New York) Teaching Assistant/ Research Assistant

Committee career (16)：

2024/03 - 現在日本学術会議社会学委員会課題解決のための社会理論分科会委員
2020/12 - 現在日本教育学会奨励賞委員会委員
2023/06 - 2024/03 愛知県教育委員会中高一貫教育教育内容プロジェクト委員
2020/10 - 2023/10 日本学術会議連携会員「高大接続を考える分科会」及び「社会理論分科会」委員
2019/09 - 2021/09 日本教育社会学会紀要編集委員会副編集長

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Awards (1)：

1993/05 - Department of Sociology, Columbia University Robert K. Merton Award

Association Membership(s) (9)：

日本国際バカロレア学会 , フランス教育学会 , 日本教育学会 , International Association for Cross Cultural Psychology , American Sociologial Association , 日本カリキュラム学会 , The Japan Comparatie Education Society , The Japan Sociological Society , The Japan Soceity of Educational Sociology

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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