Wada Yoshiko

ワダヨシコ | Wada Yoshiko

Affiliation and department：

Research field (1)： Sociology of education

Research keywords (5)：キャリアデザイン , 職業統合的学習 , インターンシップ , ビジネス実務 , キャリア教育

Research theme for competitive and other funds (4)：

Papers (11)：

和田佳子,椿明美. 「人文・社会科学系大学の学び・経験と職業的レリバンス」調査. 九州大学教育社会学研究集録. 2020. 11-30
和田佳子, 大島武, 坪井明彦, 見舘好隆ほか. 実務家教員ニーズ調査と研究会の在り方に関する検討-実務家研究ワーキング・グループからの報告-. 日本ビジネス実務学会ビジネス実務論集. 2019. 第37号. 137-145
和田佳子, 椿明美. キャリア教育における「教室内PBL」-先行事例の調査と導入モデルの試み-. 日本ビジネス実務学会ビジネス実務論集. 2015. 第32号. 26-35
和田佳子. キャリア教育科目における学修評価の課題-パフォーマンス評価とルーブリックの活用可能性を求めて-. 札幌大谷大学社会学部論集. 2013. 第1号
和田佳子. 短大教育の職業的意義-汎用能力を高めるための教授法研究-. 北海道武蔵女子短期大学紀要. 2011. 第43号. 25-60

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MISC (34)：

和田佳子. 吉本圭一著『学びを拓くキャリア教育』(書評). 日本インターンシップ学会年報. 2022. 第24号. 99-101
和田佳子, 坪井明彦, 池内健治, 大島武, 椿明美, 見舘好隆. ビジネス実務汎用的能力の抽出とその教育方法. 2011年度 JAUCB受託研究報告書(日本ビジネス実務学会). 2012. 48-83
和田佳子, 坪井明彦, 池内健治, 大島武, 椿明美, 見舘好隆. 汎用能力育成の指導法:研修プログラム開発と教材開発を中心に. 全国大学実務教育協会研究助成報告書. 2011. 51-65
和田佳子. 高等教育機関におけるキャリア教育のこれから-女子短大生の職業選択時における意識と不安克服の視点から-. 北海道地域総合研究(北海道地域総合研究所). 2011. 56-62
官民の協働関係構築の事例調査と社会関係資本に関する研究-非営利的市民活動が持続的なコミュニティを創出するためのインセンティブ-. 北海道開発協会平成21年度助成研究論文集(北海道開発協会調査総合研究所). 2009. 69-84

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Books (9)：

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Lectures and oral presentations (14)：

文系大学におけるジョブ型採用に対応し得るインターンシップの模索-コロナ禍のインターンシップ調査から
(2021年度日本インターンシップ学会北海道支部研究会(2022年3月13日オンライン開催) 2022)
混合研究法を用いた、文系学部卒業生調査分析の試み
(2020年度日本インターンシップ学会北海道支部研究会 2021)
文系大学卒業生の職業選択絞り込みのプロセス:M-GTA による質的調査分析
(2019年度日本ビジネス実務学会北海道ブロック研究会 2020)
ビジネス分野における職業能力と学習モジュール-韓国National Competency Standards(NCS)を事例として-
(日本ビジネス実務学会第38回大会(目白大学) 2019)
実務家教員のニーズ調査-日本ビジネス実務学会会員調査からの分析- (日本ビジネス実務学会受託研究)
(日本ビジネス実務学会第37回全国大会(徳島文理大学) 2018)

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Education (2)：

Work history (9)：

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Committee career (14)：

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Association Membership(s) (6)：

日本キャリアカウンセラー協会 , 日本産業カウンセラー協会 , 日本キャリアデザイン学会 , 日本キャリア教育学会 , 日本インターンシップ学会 , 日本ビジネス実務学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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