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J-GLOBAL ID：200901033100290921
Update date: Feb. 14, 2024
MASANORI FURUTA
フルタ マサノリ | MASANORI FURUTA
Affiliation and department：
Job title：
Professor
Research field (3)：
Primary/secondary education and curricula
, Japanese linguistics
, Literature - Japanese
Research keywords (6)：
Japanese literature
, 古典教育
, 国語教育
, 絵巻
, 説話
, 明恵
Papers (67)：
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Descriptive Study on the Picture Book "Onita's Hat"(3). 2022. 18. 1. 1-30
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Furuta, Masanori. 絵本『おにたのぼうし』を読む(2)「思いやり」と「うそ」をめぐって: Descriptive Study on the Picture Book “Onita’s Hat”(2). 西南学院大学人間科学論集. 2022. 17. 2. 1-17
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Furuta, Masanori. Descriptive Study on the Picture Book“Onita’s Hat”(1). 西南学院大学人間科学論集. 2021. 17. 1. 1-23
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Furuta, Masanori. Descriptive Study on“Blackie, the Crayon(Kureyon no Kuro-kun)”. 西南学院大学人間科学論集. 2020. 16. 1. 1-30
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Furuta, Masanori. Preliminary Study for Group Reading Aloud on“ Igu-igu-igu-igu”. STUDIES IN HUMAN SCIENCES. 2019. 15. 1. 1-33
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MISC (16)：
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古田雅憲. 明恵さんのこと(3)-あるべきやうは-. 西南学院大学図書館報. 2022. 193. 1
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古田雅憲. 明恵さんのこと(2)-夢を生きる-. 西南学院大学図書館報. 2022. 192. 1
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古田雅憲. 明恵さんのこと(1)-荒魂と和魂-. 西南学院大学図書館報. 2021. 191. 1
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日本一. 西南学院大学図書館報. 2021. 190. 1
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当館所蔵「ちりめん本」種々(3) --ラフカディオ・ハーンの絵本--. 西南学院大学図書館報. 2018. 185. 1
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Books (5)：
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『日本の言葉と文化-日本と中国の日本文化研究の接点-』 (高山寺明恵上人行状(仮名行状)の編纂事情-敬語表現の若干例から-)
渓水社 2009
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『山月記を読む』 (さし絵を読む、さし絵で読む-中世文化研究から見た教科書山月記-)
三省堂 2002
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『日本文化論叢』 (<大事>から<大漸>へ-明恵伝漢訳にみる高山寺仏教圏の祖師像造形)
大連理工大学出版社 2002
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『日本文化研究 第二集』 (明恵資料にみる<聖>字の含意について-高山寺仏教圏の成立前後と聖徳太子心象と-)
大連外国語大学日本文化研究センター 2001
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『中世伝承文学とその周辺』(「明恵上人行状の資料性と<間>の位置」)
渓水社 1997
Lectures and oral presentations (7)：
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石山寺蔵本「源氏物語画帖」の杉図像をめぐって -第91図の読み解きを中心に-
(第三回西南学院大学国際文化学会 2015)
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古典絵画を援用する国語教室の試み~中学校での古典導入教育を手がかりに~
(第24回福岡授業研究交流会 2007)
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<死・重症病>語彙にみる漢訳本明恵伝の編纂態度
(第2回日本文化教育研究フォーラム 2001)
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さし絵で読む教科書『山月記』論
(シンポジウム「山月記を読む」 2001)
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絵を語る、絵で語る-絵画史料研究から見た国語教科書-
(平成12年度群馬大学語文学会 2000)
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Works (1)：
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講演会;演題「新しい教育観と大学図書館に求められる機能-西南学院大学新図書館(2017年4月開館予定)の構想-」
2016 -
Professional career (2)：
- 文学士 (九州大学)
- 文学修士 (九州大学大学院)
Work history (7)：
Committee career (6)：
Association Membership(s) (3)：
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