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J-GLOBAL ID:200901040980209130   Update date: Sep. 17, 2022

Suzuki Yubun

スズキ ユウブン | Suzuki Yubun
Affiliation and department:
Job title: associate professor
Homepage URL  (1): http://yubunsuzuki.com
Research field  (1): Literature - European
Research keywords  (3): 英文法理論 ,  英語教育 ,  English Education
Research theme for competitive and other funds  (22):
  • 2013 - 2016 総合的宇宙教育の実践研究
  • 2013 - 2016 デジタル化による外国語教育の質的改革
  • 2011 - 2016 Automatic handicap control for Cyber University by National Universities
  • 2013 - 2014 英語CALL科目対応のサーバ体制の構築
  • 2012 - 2014 九大英語語彙表現集作成プロジェクト
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Papers (81):
  • 鈴木 右文. 授業時間のない科目向け英語ウェブ教材デザインの試み-九州大学新CALL科目と新教材-. 言語科学. 2015. 50. 1-21
  • 鈴木 右文. 授業時間を廃した英語科目における学習行動. 英語英文学論叢. 2015. 65. 47-58
  • A Movie Suitable for a Film Course in General Education : Before the Rain. 2015. 34. 34. 77-88
  • A Data Analysis of Online Text Chat (English) and General English Ability. 2014. 49. 49. 7-19
  • 鈴木 右文. 大学英語教育の目指す方向 -九州大学の新英語カリキュラムの狙い-. 英語英文学論叢. 2014. 64. 19-35
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MISC (40):
  • Suzuki Yubun. An Attempt of Interactive Distance Education of English Using 3D-IES and Its Problems. Studies in Languages and Cultures. 2001. 14. 169-183
  • Suzuki Yubun. The Benefit Gained from an Overseas English Summer School-Kyushu University Students in Cambridge University-. Studies in Languages and Cultures. 2001. 13. 163-175
  • Suzuki Yubun. On the Non-existence of NP-movement. Linguistic Science. 2001. 36. 73-82
  • How to Evaluate Students in English Courses Using 3-Dimensional Interactive Education System. Studies in English Language and Literature. 2001. 51. 27-38
  • Application of 3D-IES to English Education. The 7th Conference of Communication Society of Japan. 2000
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Books (20):
  • 九大英単 大学生のための英語表現ハンドブック
    研究社 2014 ISBN:9784327452599
  • ケンブリッジ大学英語・学術研修への招待 名門校で学ぶ、暮らす、国際人になる
    九州大学出版会 2013 ISBN:9784798500935
  • 仮想空間文字チャットによる英語対話演習授業-実践10年の総括-
    花書院 2011 ISBN:9784903554945
  • オックスフォード言語学辞典
    朝倉書店(分担翻訳) 2009 ISBN:9784254510300
  • A Passage to English 大学生のための基礎的英語学習情報(第5版)
    九州大学出版会(共編:全面改訂) 2007 ISBN:9784873789392
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Lectures and oral presentations  (59):
  • ケンブリッジ大学を舞台に含めた天文教育
    (日本天文学会2015年春季年会 2015)
  • 学生を対象とした公募型宇宙企画の試み
    (日本天文学会2014年秋季年会 2014)
  • 九州大学ペガススプロジェクトによる異分野融合型宇宙教育の実践研究
    (第63回九州地区大学一般教育研究協議会 2014)
  • 九州大学英語新カリキュラムと完全自律型CALLの試み
    (大学英語教育学会九州・ 沖縄支部第27回支部研究大会 2014)
  • 英語文字チャットにおけるパフォーマンスの分析-文字チャット研究の終わりにあたって-
    (e-Learning教育学会第12回大会 2014)
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Works (7):
  • 遠隔地教育での履修認定要件の確認に向けた仮想空間内での教育/試験に関する調査研究(総務省ICT利活用整備促進事業(サイバー特区))
    2009 -
  • サイバースペースを活用した国際言語情報の多元的研究と教育
    1999 - 2001
  • Multi-dimensional Research and Education of International Language Information Using Cyberspace
    1999 - 2001
  • 国立大学サイバー・ユニバーシティ構想の実現に向けた枠組み作り
    2001 -
  • Preparation for the Cyber University
    2001 -
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Education (4):
  • - 1992 Tokyo Metropolitan University Graduate School of Humanities
  • - 1992 Tokyo Metropolitan University Graduate School, Division of Humanities
  • - 1986 Waseda University School of Education
  • - 1986 Waseda University Faculty of Education
Professional career (1):
  • Master of Arts (Chiba University)
Work history (6):
  • 2007/04 - 現在 Faculty of Languages and Cultures + Graduate School of Economics, Kyushu University Associate Professor
  • 2004/04 - 2007/03 Faculty of Languages and Cultures + Graduate School of Economics, Kyushu University Associate Professor
  • 2003/04 - 2004/03 Faculty of Languages and Cultures + Graduate School of Economics, Kyushu University Associate Professor
  • 2000/04 - 2003/03 Faculty of Languages and Cultures, Kyushu University Associate Professor
  • 1993/09 - 2000/03 Institute of Languages and Cultures, Kyushu University Associate Professor
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Committee career (1):
  • e-Learning 教育学会 理事
Awards (3):
  • 2011/05 - Kyushu University General Education Awards
  • 2008 - 大学英語教育学会教育実践賞(分担執筆した書籍が受賞)
  • 2004 - 情報文化学会 学会賞
Association Membership(s) (7):
東京都立大学英文学会 ,  福岡言語学会 ,  日本英文学会九州支部 ,  日本英文学会 ,  大学英語教育学会 ,  e-Learning 教育学会 ,  日本英語学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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