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J-GLOBAL ID：200901041082298335   Update date: Dec. 12, 2023

tomohiro kawarasaki

カワラサキ トモヒロ | tomohiro kawarasaki
Affiliation and department：
Shizuoka University Faculty of Education - Major in Subject Education

About Shizuoka University Faculty of Education - Major in Subject Education


Job title： Associate Professor
Research field  (3)： Education - general ,  Aesthetic practices ,  Primary/secondary education and curricula
Research keywords  (4)： デザイン教育 ,  コミュニケーションデザイン ,  人間中心設計 ,  非認知的能力と造形教育
Research theme for competitive and other funds  (10)：
  • 2023 - 2027 中学校美術科におけるデザイン教材の開発 -問題発見力の育成に着目して-
  • 2023 - 2023 地域資源を活用した地域コミュニティの活性化
  • 2023 - 2023 「静岡の技」の新たな価値を切り拓くデザインプロジェクト -駿河竹千筋細工によるクリスマスオーナメントの開発-
  • 2023 - 2023 地域に潜在する価値を発見するデザインプロジェクト -大谷・小鹿地区のまちづくりを通して-
  • 2019 - 2023 非認知的能力を開発する「共創空間プログラム」の系統化・実装化に関する研究
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Papers (23)：
  • 名倉達了, 占部史人, 川原崎知洋, 芳賀正之. A Study on the Development and Practice of Teaching Material for Junior High School Art and Design Education : Cooperation with Attached junior high school approaching from a subject specialty. 2023. 339-348
  • 川原崎 知洋. Study on Co-Creation Space Design for Children’s : Through the practice of “KUNE KUNE BIYON” for GRANSHIP KODOMO NO KUNI. 2023. 222-229
  • 川原﨑知洋. Appreciation of Product Design to Promote Value Discovery -A Focus on the Incidental Situations of Individuals and Perceived Affordances-. 2021. 54. 89-96
  • 川原﨑知洋. 子どもの共創空間における体験と非認知的能力に関する研究 ーグランシップこどものくに「まんまるころころ」の実践を通してー. 静岡大学教育学部研究報告. 人文・社会・自然科学篇. 2021. 72. 121-128
  • 川原﨑 知洋. 子どもの共創空間の類型化と非認知的能力の関係について -グランシップこどものくにの実践を通して-. 静岡大学教育学部附属教育実践総合センター. 2021. 31. 179-186
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MISC (16)：
  • 山本浩二, 長橋秀樹, 川原﨑知洋. こどものくに まんまるころころ. 常葉大学造形学部紀要. 2021. 20. 47-55
  • 川原﨑 知洋. 学校で活用するデザイン思考とアート思考 ー革新的な解決方法を導くための思考法ー. 静岡大学教育学部附属浜松小学校 教育研究誌 階樹. 2021. 65. 3-4
  • 川原﨑 知洋. 静岡県を訪れるツーリストの観光体験を向上させるデザイン実践 ー焼津さかなセンターと静岡浅間通り商店街を事例としてー. 静岡大学地域連携応援プロジェクト 成果報告書2019. 2020. 11-14
  • 川原﨑 知洋. 富士市の小学校教諭と協働する造形ワークショッププロジェクト. 静岡大学地域連携応援プロジェクト成果報告書2016. 2017. 11-12
  • 川原﨑 知洋. デザインによる地域活性化プロジェクト-焼津市 笑顔でつなぐポスター展-. 静岡大学地域連携応援プロジェクト成果報告書2015. 2016. 11-12
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Books (11)：
  • De+sign atelier vol.10
    静岡大学デザイン研究室 2023
  • De+sign atelier vol.9
    静岡大学デザイン研究室 2022
  • De+sign atelier vol.8
    静岡大学デザイン研究室 2021
  • De+sign atelier vol.7
    静岡大学デザイン研究室 2020
  • De+sign atelier vol.6
    静岡大学デザイン研究室 2019
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Lectures and oral presentations  (11)：
  • 問題発見力を育成するためのデザイン教材の開発
    (第62回大学美術敎育学会 香川大会 2023)
  • デザインによる地域連携の取り組み
    (静岡大学未来社会デザイン機構サステナビリティセンター「社会連携情報交換会」 2021)
  • 観察法を用いたプロダクトデザインの授業実践と考察2
    (第58回大学美術敎育学会 岐阜大会 2019)
  • 静岡県中部における大学連携の取り組み
    (静岡大学地域連携報告会 2019)
  • 観察法を用いたプロダクトデザインの授業実践と考察
    (第57回大学美術敎育学会 奈良大会 2018)
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Works (53)：
  • ポスターデザイン しずおか夢デザインコンテスト2019
    川原崎知洋 2018 - 現在
  • イベントデザイン グランシップこどものくに2018 -へんてこりんハウス-
    川原崎知洋 2018 - 現在
  • ポスターデザイン しずおか夢デザインコンテスト2018
    川原崎知洋 2017 - 現在
  • イベントデザイン グランシップこどものくに2017 -ふしぎなかたちたち!-
    川原崎知洋, 漆畑ゆず 2017 - 現在
  • イベントデザイン 動物の模様
    川原崎知洋 2017 - 現在
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Education (2)：
  • 2003 - 2005 Shizuoka University Graduate School of Education School Education Research
  • 1999 - 2003 Shizuoka University Faculty of Education Training Course for School Teachers
Professional career (1)：
  • 修士(教育学) (静岡大学)
Work history (2)：
  • 2016/04 - 現在 Shizuoka University School of Regional Development
  • 2008/04 - 現在 Shizuoka University Faculty of Education
Committee career (20)：
  • 2018/12 - 現在 静岡県広報協会 静岡県広報誌 審査委員
  • 2018/03 - 現在 静岡県 静岡県景観学習推進ワーキンググループ副座長
  • 2012/12 - 現在 しずおか「夢」デザインコンテスト事務局 しずおか「夢」デザインコンテスト審査員
  • 2023/02 - 2024/03 静岡市 大谷・小鹿まちづくり検討会議
  • 2020/04 - 2024/03 静岡県 静岡県景観学習推進ワーキンググループ副座長
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Awards (2)：
  • 2020/12 - 袋井市 袋井市市制施行15周年記念事業「ふくろいの魅力」ポスターコンテスト 入選
  • 2014/07 - JAGDA静岡 第4回JAGDA静岡グラパ賞 入選
Association Membership(s) (2)：
日本教育大学協会全国美術部門 ,  大学美術教育学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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