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J-GLOBAL ID:200901045398246685
Update date: Mar. 18, 2024
Kashiwagi Harumi
カシワギ ハルミ | Kashiwagi Harumi
Affiliation and department:
Job title:
Professor
Homepage URL (2):
https://www.kashiwagi-lab.jp/
,
https://www.kashiwagi-lab.jp/en/
Research field (1):
Educational technology
Research keywords (1):
Educational Technology
Research theme for competitive and other funds (14):
- 2021 - 2025 Developing a Writing System to Enhance Learners' Awareness to Linguistic Form
- 2019 - 2023 コピペ時代のプログラミング学習方法の開発
- 2018 - 2021 学習者データを活用した外国語スピーキング学習支援システムの開発
- 2017 - 2021 ライティングの推敲過程を重視した外国語学習者作文支援システムの開発と実践的評価
- 2015 - 2019 コピペ時代のプログラミング能力評価手法の開発
- 2012 - 2015 モーションキャプチャを利用したコンテンツ作成支援システムの検討
- 2011 - 学習履歴データを活用した外国語リスニング学習支援システムの開発及び実践的評価
- 2010 - ハンズオン学習を伴うネットワーク技術学習用システムの開発
- 2009 - 無線センサデバイスを用いた身体動作を対象とする学習環境に関する基礎的研究
- 2007 - 合成音声を利用した外国語リスニング能力測定支援システムの開発と実践的評価
- 2007 - 学習順序決定機能をもつ情報通信技術学習システムの開発
- 2006 - ユビキタス・ツールを用いた体験型学習システムに関する研究
- 2005 - 外国語教育における合成音声利用の可能性について
- 2002 - 2004 Research of a CALL System Focusing on Interactivity and Practicality
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Papers (89):
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Harumi KASHIWAGI, Min KANG, Kazuhiro OHTSUKI. A Preliminary Study on Students’ Experiences of Generative AI Use Aimed at its Application in Foreign Language Learning. JSiSE Research Report. 2024. 38. 6. 15-22
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Harumi KASHIWAGI, Min KANG, Kazuhiro OHTSUKI. A Preliminary Study on Incorporating Speech Recognition into Foreign Language Speaking Practice. JSiSE Research Report. 2023. 38. 3. 73-77
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Harumi KASHIWAGI, Min KANG, Kazuhiro OHTSUKI. Japanese University Students’ Learning Experiences and Attitudes Toward Computer Programming. Official Conference Proceedings of the Asian Conference on Education & International Development 2023 (ACEID2023). 2023. 563-577
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Harumi KASHIWAGI, Min KANG, Kazuhiro OHTSUKI. Learners’ Perceptions of Difficulties in Orally Producing English Sentences. Official Conference Proceedings of the Southeast Asian Conference on Education 2023 (SEACE2023). 2023. 499-513
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Investigation on Search Methods of English Words to Facilitate Spelling Memory. 2022. 2022. 4. 255-260
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MISC (21):
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Annual Report of the Multimedia Division 2015. 2015. 12. 126-142
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孫一, 清光英成, 柏木治美, 康敏, 大月一弘. 適応型学習に対応するIT用語辞書の関連用語推薦機能の検討. 第75回全国大会講演論文集. 2013. 2013. 1. 345-346
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Annual Report of the Multimedia Division 2013. 2013. 10. 105-120
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A design ofWBT system with visualizing network status for networking education. 2011. 2011. 2. 1-8
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Masayuki Kato, Harumi Kashiwagi, Kazuhito Yamato, Emi Nakai, Emi Maruyama. Annual Report of the Multimedia Division 2010. Journal of the School of Languages and Communication. 2011. No. 7
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Books (2):
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E-Learning:Evolution, Strategies and Technologies, Chapter 7 Automated Error Analysis Approach in Listening Comprehension for Foreign Language Learning
NOVA Publishers 2016
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Synthetic Speech for Foreign Language Learning: A Viewpoint of Teachers
8th International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training,,434-438 2007
Lectures and oral presentations (39):
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Web 学習環境のテキストエンハンスメントによる学習者の英文法への気づき
(2024)
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原言語情報を利用した学習者英作文の分析手法の提案
(日本教育工学会第33回全国大会講演論文集,pp.693-694 2017)
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A Preliminary Study on an Environment for Language Communication Activities Using CG Characters -Based on a Questionnaire on the Psychological Factors of Learners-
(日本教育工学会第33回全国大会講演論文集,pp.281-282 2017)
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学習者英作文支援システムの構築における原言語活用の検討
(日本教育工学会第32回全国大会講演論文集,pp695-696 2016)
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A Study on the Use of Tablets for Remote Controlling TVML Characters
(教育システム情報学会第40回全国大会講演論文集,pp.53-54 2015)
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Education (1):
- - 2001 Kobe University Graduate School of Science and Technology
Professional career (2):
- 修士(教育学) (神戸大学)
- 博士(学術) (神戸大学)
Association Membership(s) (3):
情報処理学会
, 教育システム情報学会
, 日本教育工学会
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