Baba Chiaki

ババチアキ | Baba Chiaki

Affiliation and department：
Job title：教授

Research field (1)： Foreign language education

Research keywords (6)：評価 , フィードバック , 英語ライティング指導 , evaluation , feedback effect , English writing

Research theme for competitive and other funds (2)：

2017 - 2021 スローラーナー向けの英作文分析的評価基準の作成
2014 - 2017 Effects of Journal Writing on Novice EFL Learners

Papers (19)：

馬場千秋. 日本と韓国の小学校検定教科書の語彙分析-児童が目にする語彙の難易度-. JACET授業学ジャーナル. 2022. 3. 37-56
馬場千秋, 林千代, 小西瑛子, 松原知子, 杉田千香子, 仲谷都, 油木田美由紀, 渡邉勝仁, 倉田綾香, 陸田絵里子, et al. 大学英語教科書の実態とニーズー本当に必要な教科書はどのようなものか-. JACET授業学ジャーナル. 2021. 1. 41-71
馬場千秋. 小学校教員養成課程における一般英語授業実践-英語教科化を意識した指導-. AJELC Journal. 2018. 6. 61-72
Chiaki Baba. Development of Writing Evaluation Criteria for Novice Japanese EFL Learners. 2016
馬場千秋. 小学校・幼稚園教員養成コースにおける発音指導-流暢さと正確さの観点から. AJELC Journal. 2014. 4. 25-36

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MISC (21)：

トクシュウイマアラタメテ、ガクシュウシャトムキアウ. 2022. 21. 27-34
Peer Feedback in Microteaching in Pre-service English Teacher Training Course. 2022. 7. 2. 39-48
Lesson Study on a Teacher-Training Course: A Checklist for Teaching in English with English Textbooks. 2021. 7. 1. 67-74
馬場千秋. 英語を不得意とする学生のリスニング力と発音の関係:「外国語活動」経験のある学習者の状況から. 帝京科学大学教育・教職研究. 2021. 6. 2. 1-12
馬場千秋. 2017年度・2018年度教育人間科学部海外語学研修報告. 帝京科学大学教育・教職研究. 2019. 5. 1. 31-39

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Books (9)：

英語授業学の最前線
ひつじ書房 2020 ISBN:9784823410406
英語科教育
一藝社 2016 ISBN:9784863590878
日本の言語教育を問い直す-8つの異論をめぐって(森住衛教授退職記念論集)
三省堂 2015
英語教育学大系 §10 リーディングとライティングの理論と実践
大修館書店 2010
日英の言語・文化・教育 - 多様な視座を求めて
三修社 2008 ISBN:9784384055016

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Lectures and oral presentations (58)：

What Kind of Peer Comments Improve Students’ Teaching Skills in Preservice English Teacher Training Courses in Japan?
(The 21st Asia TEFL International Conference with KICE and Korea TESOL 2023)
Effect of Peer Feedback in Microteaching in Preservice English Teacher Training Course in Japan
(2022 ALAK International Conference & AILA East-Asia Forum 2022)
How to Evaluate Novice EFL Students’ English Compositions: Development of New Analytic Evaluation Criteria
(The 19th Asia TEFL International Conference (Online) 2021)
日本と韓国の小学校英語教科書の語彙分析-難易度および外来語の観点から
(第21回小学校英語教育学会関東・埼玉大会(オンライン) 2021)
With/Afterコロナでの大学英語授業運営における教員の悩みをどう捉えていくか
(大学英語教育学会(JACET) 第60回記念国際大会 2021)

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Works (3)：

外国語としての英語学習におけるつまずき-書き言葉に見られるエラーの特徴を中心に(ひつじ書房、接続 2008 特集:言語と教育)
2009 -
指導手順再検討[7] 復習各論(3)(大修館書店、英語教育)
2001 -
リーディング・ライティング再検討17 複数のパラグラフから構成される文章を書かせる指導(大修館書店、英語教育)
2000 -

Education (2)：

- 2000 Otsuma Women's University
- 1997 Otsuma Women's University

Professional career (2)：

修士(文学) (大妻女子大学)
博士(教育学) (東京学芸大学)

Work history (15)：

2022/04 - 現在和洋女子大学大学院人文科学研究科非常勤講師
2020/04 - 現在 Teikyo University of Science & Technology Professor
2005/04 - 2023/03 Tokyo Metropolitan University
2019/04 - 2020/03 Teikyo University of Science & Technology Associate Professor
2012/04 - 2019/03 Teikyo University of Science Center for Fundamental Education Associate Professor

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Committee career (34)：

2021/06 - 現在一般社団法人大学英語教育学会代表幹事
2021/06 - 現在一般社団法人大学英語教育学会理事
2019/06 - 現在一般社団法人大学英語教育学会大学英語教育学会賞運営委員長
2016/04 - 現在日英言語文化学会副会長
2014/06 - 現在一般財団法人語学教育研究所経理部長

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Association Membership(s) (11)：

小学校英語教育学会 , 日英言語文化学会 , 日本リメディアル教育学会 , 外国語教育学会 , 外国語教育メディア学会 , 英語授業研究学会 , 全国英語教育学会 , 関東甲信越英語教育学会 , THE JAPAN ASSOCIATION OF COLLEGE ENGLISH TEACHERS , 一般財団法人語学教育研究所 , Asia TEFL

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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