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J-GLOBAL ID：200901050834708146
Update date: Jan. 25, 2005
Miyakawa Haruki
ミヤカワ ハルキ | Miyakawa Haruki
Affiliation and department：
Research field (3)：
Clinical psychology
, Educational psychology
, Social psychology
Research keywords (6)：
動物介在活動
, メンタルヘルス
, 体験学習法
, Animal-assisted Activity
, Mental Health
, Experiential Learning Method
Research theme for competitive and other funds (3)：
- 2002 - 障害児イルカ触れ合い活動の研究
- 自己認識,対人関係,環境にかかわる感受性開発方法の研究
- A Study on the Training Method which develop the Sensitivity and the Sensibility for self-awareness, human relation and environment.
MISC (14)：
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描画法の研究(2)-描画特徴の継時的安定性-. 臨床教育心理学研究. 1989. 15. 1. 7-10
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A Stability of the Human Figure Drawings. Journal of Clinical and Educational Psychology. 1989. 15. 1. 7-10
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描画法の研究(1)-人物画・手部 描画分類表の作成と検討-. 臨床教育心理学研究. 1988. 14. 1. 1-12
-
A Qualitative Classification on the Human Figure Drawings. Journal of Clinical and Educational Psychology. 1988. 14. 1. 1-12
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実存状態からみた老人. 臨床教育心理学研究. 1983. 9. 1. 13-18
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Books (6)：
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情報化時代と教育技術
福村出版 学校教育心理学 1990
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The Informations Age and Educational Technology
Fukumura Press, School Educational Psychology 1990
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患者の心理
福村出版 看護のための心理学 1987
-
Mental process of Patients
Fukumura Press. Psychology for Nursing 1987
-
薬物・アルコール依存
朝倉書店 青年臨床心理学 1983
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Works (30)：
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環境教育ワークショップ『スローなコミュニケーション~西アフリカのリズムから学ぶ~』
2003 -
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環境教育ワークショップ『エコロジカル・フットプリント〜私たちの生活は地球環境にどれだけ負荷をかけてるの?〜』
2001 -
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朗読・スライド・ギターによるジョイント・ライブ『センス・オブ・ワンダー』の世界
2001 -
-
環境教育アクションプランづくりワークショップ『自分とつながる3』
2000 -
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環境教育ワークショップ『みんなかっては、こどもだった』
2000 -
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Education (4)：
- - 1983 Kwansei Gakuin University
- - 1983 Kwansei Gakuin University Graduate School, Division of Letters
- - 1976 Kwansei Gakuin University School of Humanities
- - 1976 Kwansei Gakuin University Faculty of Literature
Professional career (1)：
Association Membership(s) (4)：
日本環境教育フォーラム
, 日本心理臨床学会
, 日本応用心理学会
, 日本教育心理学会
