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J-GLOBAL ID：200901054851608029   Update date: Mar. 29, 2024

Komatsu Yumi

Komatsu Yumi
Affiliation and department：
Tokyo University of Foreign Studies Institute of Japan Studies

About Tokyo University of Foreign Studies Institute of Japan Studies


Job title： Associate Professor
Research keywords  (2)： Mindfulness ,  Well-being
Papers (16)：
  • 小松由美. パンデミックで渡日できない留学生へのオンラインでのサポートの試み. 東京外国語大学国際日本学研究. 2022. 2. 183-190
  • Yumi KOMATSU. The Effectiveness of Meditation Practice as Self-care Among International Students in Higher Education. Bulletin of Japanese Language Center for International Student. 2019. 45. 113-122
  • KOMATSU, Yumi. A Report of NAFSA: Association of International Educators'Annual Conference & Expo 2017 in Los Angeles. Bulletin of Japanese Language Center for International Students. 2018. 44. 185-193
  • KOMATSU, Yumi. Perspectives on Establishing an Alumni Network for the Japanese Government (MEXT) Scholarship Program: Use of SNS and Relational Mobility. Bulletin of Japanese Language Center for International Students, Tokyo University of Foreign Studies. 2017. 43. 137-146
  • 小松由美. 国費学部留学生のSNSの利用に関する探索的考察. 東京外国語大学留学生日本語教育センター論集. 2016. 42. 123-130
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MISC (5)：
  • KOMATSU Yumi. Supporting the Mental Health of University Students during and after the COVID-19 Pandemic. 2023. 3. 36-42
  • ケビン・ホーキンス. マインドフルな先生、マインドフルな学校 (第4章翻訳). マインドフルな先生、マインドフルな学校. 2023. 103-144
  • .b Teacher's Notes Teacher's Note Introduction (Japanese) [Translation]. .b Teacher's Notes (Japanese). 2020
  • KOMATSU, Yumi. University Websites and Strategic Recruitment of Outstanding International Students: Perceptions of Undergraduate Students in the Japanese Government (MEXT) Scholarship Program. 2017. 75. 2017年6月. 9-16
  • 小松由美. (書評)『関係構築のためのコミュニケーション入門』日本語教師のために 徳井厚子・桝本智子著. 異文化コミュニケーション. 2008. 11. 152. 155-155
Lectures and oral presentations  (13)：
  • 日本遺産の世界に向けたプロモーションをテーマとしたグループプロジェクトからの考察
    (第38回異文化コミュニケーション学会年次大会)
  • 国境と時差を越えた留学生交流の試みから修了生ネットワーク構築への展望
    (異文化間教育学会第42回年次大会 2021)
  • Online Implementation of Mindfulness Courses as International Co-education in Higher Educations
    (The 7th Annual Conference of the Japanese Association of Mindfulness 2020)
  • 留学生を対象としたマインドフルネス促進プログラム導入の試み
    (異文化間教育学会第40回年次大会 2019)
  • 留学生のためのマインドフルネス導入に向けた予備調査からの考察
    (異文化間教育学会第39回年次大会 2018)
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Works (6)：
  • San Jose Japan Town and the Japanese American
    2018 - 2018
  • Japanese American in USA
    2017 - 2017
  • Holocaust and St. Louis
    2017 - 2017
  • Japanese Encounter at (Louisiana Purchase) World Exposition Exposition in St. Louis
    2017 - 2017
  • Japanese American Resettlement in St. Louis
    2017 - 2017
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Association Membership(s) (8)：
Japan Association of Mindfulness ,  Japan Society for Multicultural Relations ,  International Positive Psychology Association ,  The Japanese Association of Health Psychology ,  World Society of Victimology ,  Intercultural Education Society of Japan ,  Council of International Student Advisors of National Universities ,  SIETAR Japan
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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