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J-GLOBAL ID:200901057390754116
Update date: Sep. 20, 2022
Kawamura Miho
カワムラ ミホ | Kawamura Miho
Research theme for competitive and other funds (2):
MISC (38):
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A research of the relationship between using chopsticks and the eating of foods in daily life. Journal of Saitama University Faculty of Education. 2008. 57. 2. 37-46
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河村美穂. 調理実習の歴史的変遷における実用性 : 戦前の高等女学校家事科教育を対象として<教育科学>. 埼玉大学教育学部紀要. 2008. 57. 1. 99-107
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河村美穂, 高島彩. 保育園児を対象とした食教育プログラムに関する実践的研究. 埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター紀要. 2008. 7. 269-277
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河村美穂, 高橋愛. 箸の持ち方と食生活との関連 小学校低学年における調査より. 埼玉大学教育学部紀要(教育科学). 2008. 57. 2. 37-46
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河村美穂. 調理実習の歴史的変遷における実用性 : 戦前の高等女学校家事科教育を対象として<教育科学>. 埼玉大学教育学部紀要. 2008. 57. 1. 99-107
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Books (4):
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鶴田敦子、伊藤葉子 授業力UP 家庭科の授業
日本標準 2008
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鶴田敦子、伊藤葉子 授業力UP 家庭科の授業
日本標準 2008
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青木香保里、井上えり子、上野顕子、河村美穂、仙波圭子、高木直、室雅子 生活をつくる家庭科第1巻 個人・家族・社会をつなぐ生活スキル
ドメス出版 2007
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青木香保里、井上えり子、上野顕子、河村美穂、仙波圭子、高木直、室雅子 生活をつくる家庭科第1巻 個人・家族・社会をつなぐ生活スキル
ドメス出版 2007
Lectures and oral presentations (38):
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福祉教育実践研究の視点と方法
(日本福祉教育・ボランティア学習学会要旨集録 2008)
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保育で何を教えるか
(日本家庭科教育学会静岡大会発表要旨集 2008)
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教師の示す学習目標を生徒はどのように受け取っているのか 高校家庭科調理実習の振り返りにみるウラの目標
(第8回日本教師学学会大会要旨集 2008)
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福祉教育実践研究の視点と方法
(日本福祉教育・ボランティア学習学会要旨集録 2008)
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保育で何を教えるか
(日本家庭科教育学会静岡大会発表要旨集 2008)
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