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J-GLOBAL ID：200901057465835567   Update date: Apr. 09, 2024

Akiko Kamogawa

カモガワ アキコ | Akiko Kamogawa
Affiliation and department：
Waseda University Faculty of Education and Integrated Arts and Sciences

About Waseda University Faculty of Education and Integrated Arts and Sciences


Job title： Professor
Research field  (6)： Education - general ,  Education - general ,  Education - general ,  Sociology of education ,  Gender studies ,  Local studies
Research keywords  (14)： Coparative Education ,  Malaysia ,  Gender ,  Career Development ,  Work-Life Career ,  SDGs ,  女性管理職 ,  Southeast Asian Studies ,  education policy ,  education system ,  International Education ,  ブルネイ ,  質的研究法 ,  Field Research
Research theme for competitive and other funds  (43)：
  • 2023 - 2027 A Comparative Study of Mentoring to Support Teachers' Continuous Professional Development: Focusing on the Function of Mentors
  • 2022 - 2026 A Social History of Schooling in Muslim society of Southeast Asia: Discourses of Education and Women in the Colonial Era
  • 2022 - 2026 Reverse Gender Gap in Higher Education: International Comparison of Southeast Asia
  • 2021 - 2026 異言語環境下の子供達にどう学ばせるか:教科学習言語の「学びのデザイン」の国際比較
  • 2022 - 2026 越境通学児童の実証的比較研究-国境の透過性および国民形成との関係を中心に-
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Papers (62)：
  • Kamogawa Akiko. Educational Opportunities and Challenges for Children with Indonesian Roots in Sabah, Malaysia : Permeability in National Education Reaching the Borderlands. 2023. 13. 83-106
  • Hideaki Aoki, Akiko Kamogawa. Policy Recommendations for Promoting the Promotion of Female School Administrators: Current Situation and Issues in the Context of Yamanashi Prefecture. 『教育実践学研究』. 2023. 28. 385-396
  • 鴨川明子. 「シンガポールの徹底した能力主義に基づく教員育成-現職教員研修と初任者研修を中心に-」. 令和元年度~令和 4 年度科学研究費補助金 (基盤研究(B)(一般) 課題番号19H01644)(研究代表者 長島啓記)『初任者教員の育成と支援に関する国際比較研究 最終報告書』. 2023. 19-29
  • Akiko Kamogawa. How to increase the number of female managers at schools in Yamanashi Prefecture? -Development of a gender-friendly novice teacher training program-. Yafo Annual Book. 2022. Vol.20. 67-72
  • 鴨川 明子, 藤本 浩平, 金丸 未来. 「公立小学校におけるコミュニティ・スクール(地域協働学校)の実践とその課題 : 山梨県北杜市及び東京都新宿区先駆的事例の比較」. 2022. 27. 1-20
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MISC (28)：
  • 鴨川明子. 書評『イスラーム教育改革の国際比較』. 国際教育. 2023. 29
  • 鴨川明子. 【知識探訪】根っこでつながる!?「リバース・ジェンダー・ギャップ」と学校に行けない子どもたち. アジア経済ニュース(NNA)、https://www.nna.jp/news/2508720 http://jams92.org/essay/20230425_kamogawa.pdf. 2023
  • 鴨川明子. 「はじめに 女性管理職のライフストーリーを聴く-「そもそも女性が管理職になると何がよいのか-」及び編集. 『山梨県の学校における女性管理職のライフストーリー-教師の多様な「ワークライフキャリア」のかたち-報告書』. 2023. 01-29
  • 鴨川明子. 「課題研究II「高等教育における「リバース・ジェンダー・ギャップ」-東南アジアの国際比較」. 『比較教育学研究』. 2023. 66. 180-184
  • 井田仁康, 鴨川明子他. 「日本教育学会 若手育成委員会報告」. 『教育学研究』. 2022. 89. 1. 161-165
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Books (28)：
  • 『東南アジアのイスラーム(イスラーム)を知るための61章』第V部 イスラーム知識の伝達と教育
    明石書店 2023
  • 『世界の学校-グローバル化する教育と学校生活のリアルー』
    学事出版 2023 ISBN:4761929073
  • 『ASEAN諸国の学校に行けない子どもたち』
    東信堂 2023
  • 『若手研究者必携 比較教育学のライフストーリー キャリア形成×研究スキル』
    東信堂 2023
  • Civic and Citizenship Education for the 21st Century A New Springer Briefs Book Series
    Springer Singapore 2023
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Lectures and oral presentations  (88)：
  • SDGs at the Faculty of Teacher Training
    (2023)
  • SDGs時代における教育のジェンダー平等​ -教育と社会をつなぐ産学官連携に向けて-
    (令和5年度やまなし産学官連携研究交流事業(ポスター発表) 2023)
  • ライフデザイン講座V わたしのワークライフキャリアを考える
    (山梨県委託事業 R5年度 女性のための復職とステップアップセミナー 2023)
  • 'Reverse Gender Gap' in Public Universities in Malaysia: Higher Education for Women, their light and shadow(Presenter and Session Chair)
    (Comparative and International Education Society(CIES) 67th Annual Conference 2023, Improving Education for a more Equitable World 2023)
  • 比較教育学の視座から(ディスカッサント)
    (2022年度日本マレーシア学会(JAMS)研究大会シンポジウム「葛藤するマレーシアの教育-国民統合とグローバルな競争」 2023)
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Education (5)：
  • 2007 - 2007 Waseda University Ph.D., Graduate School of Education
  • 2001 - 2006 早稲田大学 大学院教育学研究科 博士後期課程 単位取得退学
  • 1997 - 2000 早稲田大学 大学院教育学研究科修士課程修了
  • 1998 - 1999 University of Malaya, Malaysia
  • - 1997 早稲田大学 社会科学部 社会科学科 卒業
Work history (9)：
  • 2024/04 - 現在 Waseda University Faculty of Education and Integrated Arts and Sciences Professor
  • 2023/04 - 2024/03 国立大学法人 山梨大学 大学院総合研究部 教育学域 学域長補佐
  • 2019/04 - 2024/03 国立大学法人 山梨大学 大学院総合研究部 教育学域 幼小発達教育講座 准教授
  • 2013/04 - 2019/03 国立大学法人 山梨大学 大学院総合研究部 教育学域 教育実践創成講座 准教授
  • 2012/10 - 2013/03 国立大学法人 山梨大学 大学院教育学研究科 幼小発達教育講座 准教授
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Committee career (25)：
  • 2023/03 - 現在 Shinjuku District Board of Education, Tokyo Member of Shinjuku District Board of Education
  • 2021/04 - 現在 公益財団法人教科書研究センター 特別研究員
  • 2021/04 - 現在 日本比較教育学会 常任理事
  • 2021/04 - 現在 日本比較教育学会 若手ネットワーク委員会(Y-Net)委員長
  • 2020/04 - 現在 日本比較教育学会 平塚賞運営委員会委員
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Awards (4)：
  • 2022/07 - 山梨大学 令和4年度山梨大学優秀教員奨励賞 令和3年度教員評価結果による優秀教員奨励制度表彰者
  • 2009/06 - 日本比較教育学会 日本比較教育学会平塚賞(本賞) 『マレーシア青年期女性の進路形成』(2008年、東信堂)
  • 2001/07 - 日本財団 日本財団ヤング・リーダー奨励奨学生 「女子教育ニーズの形成要因に関する実証的研究-マレーシアの社会開発過程における地域社会の視点から-」
  • 1998/04 - (財)日本国際教育協会(現(独)学生支援機構) (財)日本国際教育協会(現(独)日本学生支援機構)短期派遣留学生奨学生 マレーシアマラヤ大学派遣留学
Association Membership(s) (9)：
Comparative and International Education Society(CIES) ,  World Congress of Comparative Education Societies(WCCES) ,  Comparative Education Society of Asia(CESA) ,  日本教育制度学会 ,  日本教育学会 ,  日本マレーシア学会 ,  国際ジェンダー学会 ,  日本比較教育学会 ,  日本国際教育学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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