Yumoto Hiroyuki

ユモトヒロユキ | Yumoto Hiroyuki

Affiliation and department：
Job title： Associate Professor
Other affiliations (1)：

Development Education Association and Reserach Center Vice-Chair

Research field (2)： International relations , Education - general

Research keywords (26)： Education for Sustainable Development (ESD) , グローバル人材 , 教材開発 , シティズンシップ教育 , 地球市民教育 , Voluntarism , International Development , Education for Sustainable Development , Active Learning , NPO , NGO , 参加型開発 , 参加型学習 , ファシリテーション , ワークショップ , グローバル教育 , 市民教育 , 開発教育 , NGO/NPO , Participatory Development , Participatory Learning , Facilitation , Workshop , Global Education , Citizenship Education , Development Education

Research theme for competitive and other funds (2)：

2019 - 2022 SDGsを目指した持続可能な地域の形成条件とESD評価方法に関する実証研究
2007 - 2012 立教大学ESD研究センター「持続可能な開発のための教育(ESD)」における実践研究と教育企画の開発」

Papers (13)：

YUMOTO Hiroyuki. Questioning the 'politicization of education': Development education and citizenship education in the context of Japanese education policies. International Journal of Development Education and Global Learning. 2017. 8. 3. 43-61
湯本浩之. 開発教育における「先住民族」学習の経験と課題. 国際教育. 2015. 21. 121-127
湯本浩之. 開発教育から見るポストDESDに向けた課題と展望:市民セクターによる教育ネットワークづくりに向けて. 日本の社会教育「第59集:社会教育としてのESDー持続可能な地域をつくる」. 2015. 59. 194-204
湯本浩之. 「政治化する教育」を問う:シティズンシップ教育の今日的意味と開発教育への示唆. 開発教育. 2014. 61. 22-30
湯本浩之. グローバル資本主義時代における開発教育教材「貿易ゲーム」の今日的意義と実践上の課題. 宇都宮大学留学生教育研究論集. 2014. 5. 15-25

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MISC (21)：

湯本浩之. 田中治彦・杉村美紀共編『多文化共生社会におけるESD・市民教育』. ソフィア編集委員会『ソフィア』上智大学. 2015. 61. 4. 93-96
湯本浩之. 実践編「貿易ゲーム」再考 : グローバル資本主義時代における実践の意味と課題 (特集学びとしてのフェアトレード). 開発教育. 2013. 60. 72-77
湯本浩之. 山西優二・上條直美・近藤牧子編『地域から描くこれからの開発教育』. 立教大学教育学科研究年報. 2009. 52. 52. 175-175
湯本浩之. 開発教育は何のために:NGOと政府との連携協力に向けて. 国際開発ジャーナル社『国際開発ジャーナル』. 2003. 556. 14-15
湯本浩之. 教育は暴力に対抗できるのか?. 東和大学国際教育研究所『国際教育研究所報』. 2001. 2. 2-3

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Books (34)：

多文化共生をどう捉えるか (下野新聞新書12)
下野新聞社 2018
グローバル時代の「開発」を考えるー世界と関わり、共に生きるための7つのヒント
明石書店 2017 ISBN:9784750345550
豊かさと開発
開発教育協会 2016
SDGsと開発教育:持続可能な開発目標ための学び
学文社 2016 ISBN:9784762026492
38 Lessons for Engaging the World
2014 ISBN:4882865645

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Lectures and oral presentations (17)：

参加・体験型学習で学ぶ人権問題:「わたし」の中の“排除”と“包摂”
(平成30年度佐野市人権教育指導者養成専門講座 2018)
グローバル時代の「開発」を考える
(ソフィア・コミュニティ・カレッジ(主催:上智大学) 2018)
参加・体験型学習で学ぶ人権教育:「わたし」の中の“排除”と“包摂”
(平成29年度人権教育指導者専門研修(主催:栃木県教育センター) 2017)
開発教育における「開発」概念の模索とSDGs
(日本社会教育学会第64回研究大会 2017)
参加・体験型学習で学ぶ人権問題:「わたし」の中の“排除”と“包摂”
(平成29年度佐野市人権教育指導者養成専門講座 2017)

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Education (3)：

2007 - 2008 Rikkyo University
2005 - 2007 Rikkyo University
1980 - 1985 Sophia University Faculty of Humanities Department of English Literature

Professional career (1)：

Master of Education (Rikkyo University)

Work history (17)：

2017/10 - 現在 Utsunomiya University Center for International Exchange
2010/04 - 2020/03 Waseda University Faculty of Letters, Arts and Sciences
2013/04 - 2018/03 Sophia University
2013/04 - 2017/09 Utsunomiya University Center of International Exchange Associate Professor
2009/09 - 2015/03 University of the Sacred Heart Faculty of Liberal Arts

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Committee career (17)：

2018/08 - 現在日本ESD学会学会誌副編集委員長
2018/01 - 現在佐野市人権推進審議会委員
2015/01 - 現在 International Journal of Development Education and Global Learning (IJDEGL), International Editorial Board Member
2014/07 - 現在 (公財)生協総合研究所「アジア生協協力基金」運営委員
2009/04 - 現在 (公財)日本YMCA同盟「地球市民育成プロジェクト」リソースパースン

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Awards (2)：

2017/09 - 宇都宮大学第14回ベストレクチャー賞
2016/09 - 宇都宮大学第13回ベストレクチャー賞

Association Membership(s) (5)：

日本ESD学会 , THE JAPAN SOCIETY FOR INTERNATIONAL DEVELOPMENT , THE JAPAN SOCIETY FOR THE STUDY OF ADULT AND COMMUNITY EDUCATION , THE JAPANESE SOCIETY OF ENVIRONMENTAL EDUCATION , Development Education Association and Resource Centre

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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