Masaki Takamiya

Affiliation and department：

Research field (2)： Primary/secondary education and curricula , Education - general

Research keywords (9)：道徳科の授業づくり , 道徳の内容項目 , J.S.ミル , カント主義 , 規範的政治理論 , 規範倫理学 , 教育の規範理論 , 徳 , 正義

Research theme for competitive and other funds (8)：

2021 - 2025 Empirical research associated with the improvement effect of moral education teaching based on "value recognition, self-awareness, and self-perspective"
2021 - 2025 道徳の「教科内容学」構築のための倫理学的・実践的研究
2021 - 2024 西洋教育思想の受容過程の検討をとおした教育思想史像の再構築
2020 - 2023 The reconstruction of prescriptive educational theory by connecting it with political science
2021 - 2022 道徳教育の内容項目の体系化のための倫理学的研究

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Papers (20)：

Significance of teaching “value recognition,” “self-recognition,” and “self-perspective” in moral education classes based on Toshiharu Murakami's theory and Satoshi Ibaraki's teaching practice. 2023. 7. 47-63
髙宮正貴. 道徳授業における「価値の一般化」の再検討 : 展開後段における「再特殊化」の導入. 大阪体育大学教育学研究. 2022. 6. 51-63
The Ethics of Betweenness and Respect : Moral Education Content from the Perspectives of Tetsuro Watsuji and Immanuel Kant. 2021. 30. 50-55
The Problem of Aesthetics in Liberal Educational Thought : John Stuart Mill on Individuality and Education. 2020. 29. 25-31
髙宮正貴. J.S.ミルの正義論と教育思想. イギリス理想主義研究年報 = The bulletin of the Japanese Society for British Idealism. 2020. 16. 18-27

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MISC (44)：

髙宮正貴. 教材研究を変える「内容項目」の押さえどころ「家族愛、家庭生活の充実」(小)、「家族愛、家庭生活の充実」(中). 道徳教育. 2024. 791. 82-83
髙宮正貴. 新しい時代の教育のマインドセットとは:インタビューで伝える4つの学校の魅力(書評井藤元・苫野一徳・小木曽由佳著『教育観を磨く』). 図書新聞. 2024. 3636. 5-5
髙宮正貴. 教材研究を変える「内容項目」の押さえどころ「勤労、公共の精神」(小)、「勤労」(中). 道徳教育. 2024. 790. 82-83
髙宮正貴. 教材研究を変える「内容項目」の押さえどころ「勤労、公共の精神」(小)、「社会参画、公共の精神」(中). 道徳教育. 2024. 789. 84-85
髙宮正貴. 教材研究を変える「内容項目」の押さえどころ「公正、公平、社会正義」(小)、「公正、公平、社会正義」(中). 道徳教育. 2024. 788

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Books (28)：

道徳科教育学研究第2巻
パブファンセルフ 2023 ISBN:4802085036
子どもの問いではじめる!哲学対話の道徳授業 (道徳科授業サポートBOOKS)
明治図書出版 2023 ISBN:418448719X
公教育を問い直す (教育学年報 14)
世織書房 2023 ISBN:9784866860329
Philosophy of Education in Dialogue between East and West: Japanese Insights and Perspectives (Routledge International Studies in the Philosophy of Education)
2023 ISBN:1032220546
道徳教育
学文社 2023 ISBN:9784762028410

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Lectures and oral presentations (50)：

価値認識・自己認識・自己展望の学習指導過程-授業実践とその検討-
(日本道徳教育学会第102回(令和 5 年度秋季)大会 2023)
内容項目「国を愛する態度」の検討-教材の分析と開発-
(日本道徳教育学会第102回(令和 5 年度秋季)大会 2023)
(人間としての)自己の生き方についての考えを深める学習とは?-「深い学び」の実現のために-
(日本道徳教育学会第102回(令和 5 年度秋季)大会 2023)
初等・中等教育に対する倫理学の貢献可能性ー特別の教科「道徳」の学習指導要領を読み解く
(日本倫理学会第 74 回大会ワークショップ 2023)
教員養成における〈教育と科学〉--19世紀独・英・仏をつなぐ教育思想史の試み
(教育思想史学会第33回大会 2023)

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Education (2)：

2006 - 2011 上智大学大学院総合人間科学研究科教育学専攻博士後期課程
2004 - 2006 上智大学大学院文学研究科教育学専攻博士前期課程

Professional career (1)：

博士(教育学) (上智大学)

Work history (8)：

2022/04 - 現在 Osaka Seikei College
2021/04 - 現在 Kobe College
2016/04 - 現在 Osaka University of Health and Sport Sciences
2018/04 - 2020/03 プール学院短期大学幼児教育保育学科非常勤講師
2016/04 - 2019/03 Osaka University Center for Education in Liberal Arts and Sciences

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Committee career (6)：

2023/07 - 現在日本道徳教育方法学会企画委員会副委員長
2023/07 - 現在日本道徳教育方法学会理事
2022/06 - 現在日本道徳教育学会広報委員
2021/10 - 現在教育思想史学会編集委員
2021/04 - 現在光村図書出版編集委員中学校道徳

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Awards (1)：

2009/11 - 第11回関東教育学会研究奨励賞

Association Membership(s) (8)：

日本倫理学会 , 日本道徳教育学方法学会 , 日本イギリス理想主義学会 , JAPANESE EDUCATIONAL RESEARCH ASSOCIATION , JAPANESE SOCIETY FOR MORAL EDUCATION , HISTORY OF EDUCATIONAL THOUGHT SOCIETY , 教育哲学会 , 関東教育学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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