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J-GLOBAL ID：200901002006197729
Update date: Aug. 31, 2022
Matsuzaki Chikako
マツザキ チカコ | Matsuzaki Chikako
Affiliation and department：
Job title：
Associate Professor
Homepage URL (1)：
http://www.konan-wu.ac.jp/~chikako/
Research field (3)：
Japanese language education
, Japanese linguistics
, Linguistics
Research keywords (6)：
日本語音声学
, 音声教育
, 日本語教育
, Phonetics
, Japanese Phonetics
, Teaching Japanese as a Second Language
Research theme for competitive and other funds (5)：
- 日本語教員養成に関する研究
- 上級日本語の教育と学習に関する研究
- 日本語音声指導に関する研究
- Study on Teaching and Learning Advanced Japanese
- Study on Teaching Japanese Sounds
MISC (39)：
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「日本語母語話者と韓国語を母語とする学習者の日本語の同意を示すあいづち-ディスカッションにおけるあいづち使用の比較-」. 『甲南女子大学研究紀要 文学文化編』. 2005. 第41号,9-15
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「日本語教育実習における自己評価活動」. 『甲南国文』甲南女子大学日本語日本文学科. 2005. 第52号,1-13
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"Aizuchi('conversation smoothers') used in discussions :Differences between native Japanese and Korean-speaking learners ". Studies in Literature and Culture. 2005. No.41, 9-15
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"Are self-assessment activities applicable in a teacher education programme ?". Konan Kokubun (Department of Japanese Language and Literature). 2005. No.52, 1-13
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自己研修型教師の養成を目指した実習指導-初めての日本語授業の教壇経験を通して-. 甲南女子大学研究紀要 文学・文化編. 2004. 第40号
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Books (4)：
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コンピュータ支援による言語学習者の学習行動,『日本語教育学シリーズ<第2巻>日本語行動論』
おうふう 2001
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ビン南語母語話者の促音の知覚に影響を及ぼす音響的要因-帯気の有無を中心に-
溪水社,細田和雅先生退宮記念論文集日本語の教育と研究(共著) 1996
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Acoustic Factors Effect on Perception of the Geminated Stops of the Southern Min Speakers -Mainly on the aspiration-
1996
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もみじ-ひろしまで学ぶにほんご-(共著)
広島県(発行) 1993
Education (4)：
- - 1998 Hiroshima University
- - 1998 Hiroshima University Graduate School, Division of Education
- - 1992 Hiroshima University School of Education
- - 1992 Hiroshima University Faculty of Education
Professional career (2)：
- Ph.D in Education (Hiroshima University)
- Master of Education (Hiroshima University)
Association Membership(s) (4)：
日本音声学会
, 社団法人日本語教育学会
, The Sciety for Teaching Japanese as a Foreign Language
, The Phonetic Society of Japan
