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J-GLOBAL ID：200901095094323672   Update date: Feb. 14, 2024

Kono Kimiko

コウノ キミコ | Kono Kimiko
Affiliation and department：
Seitoku University Faculty of Humanities, Department of Human Nutrition

About Seitoku University Faculty of Humanities, Department of Human Nutrition


Job title： Professor
Research field  (2)： Primary/secondary education and curricula ,  Home economics, lifestyle science
Research keywords  (6)： 教科教育 ,  食生活 ,  生活科学 ,  curriculum education ,  food practice science ,  life science
Research theme for competitive and other funds  (5)：
  • 2009 - 2014 家庭科教育における食育の充実
  • 2006 - 2007 高等学校家庭科男女必修の成果と課題
  • 2005 - 学校教育における食に関する指導の効果
  • 栄養教諭の養成と課題
  • The effect of the guidance on the food practice in school education
MISC (16)：
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Books (8)：
  • 新学習指導要領ハンドブック(共著)
    時事通信社 2008
  • 小学校・中学校 新学習指導要領全文とポイント解説
    教育開発研究所 2008 ISBN:9784873809854
  • 新しい評価の進め方-評価規準・評価方法の工夫改善-中学校家庭分野編(共著)
    明治図書出版 2003 ISBN:4185855060
  • 新しい時代の学力づくり授業づくり 資質・能力を育てる中学校家庭分野編(共著)
    明治図書出版 2002
  • 改訂 高等学校学習指導要領の展開 家庭科編(共著)
    明治図書出版 2000
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Lectures and oral presentations  (7)：
  • 中学生の食意識・食行動を改善し,野菜摂取量を増やすための技術・家庭科の題材開発
    (日本家庭科教育学会第51回大会 2008)
  • 小学生の食意識・食行動と学校給食に対する意識との関連
    (第54回日本栄養改善学会学術大会 2007)
  • 高等学校家庭科男女必修の成果と課題ー高校生・教師・社会人調査の結果ー
    (日本家庭科教育学会第50回大会 2007)
  • 高等学校家庭科男女必修の成果と課題ー中間発表ー
    (日本家庭科教育学会 2006年度例会 2006)
  • 中学校の家庭科教育が食意識・食行動に及ぼす影響について
    (第53回日本栄養改善学会学術総会 2006)
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Education (2)：
  • - 1967 Ochanomizu University
  • - 1967 Ochanomizu University Faculty of Home Economics food
Committee career (11)：
  • 2005 - 2007 日本家庭科教育学会 理事
  • 平成18年7月~19年3月 社団法人未踏科学技術協会「消費者環境教育調査委員会」委員
  • 平成18年5月~現在 文部科学省初等中等教育局参事官 学習指導要領の改善協力者「家庭」
  • 会」委員
  • 平成18年3月~19年3月 金融広報中央委員会 「金融教育プログラム検討委員
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Association Membership(s) (7)：
特定非営利活動法人 日本栄養改善学会 ,  日本家政学会 家族関係部会 ,  日本家庭科教育学会 ,  日本家政学会 ,  Council on Family Relations ,  The Japan Association of Home Economics Education ,  The Japan Society of Home Economics
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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