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J-GLOBAL ID：200901095204704340   Update date: Sep. 26, 2022

Tajino Akira

タジノ アキラ | Tajino Akira
Affiliation and department：
Kyoto University Graduate School of Human and Environmental Studies, Department of Human Coexistence

About Kyoto University Graduate School of Human and Environmental Studies, Department of Human Coexistence


Job title： Professor
Homepage URL  (1)： http://www15.plala.or.jp/tajinoedling/
Research field  (2)： Literature - European ,  Science education
Research keywords  (10)： 第二言語習得 ,  外国語教育 ,  教育文法 ,  英語教育システム開発 ,  学術目的の英語(EAP) ,  Systems Approach ,  Second Language Acquisition ,  Foreign Language Education ,  English for Academic Purposes ,  Curriculum Development
Research theme for competitive and other funds  (2)：
  • 1994 - 大学の英語教育
  • 1994 - English for Academic Purposes and Curriculum Development
Papers (56)：
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MISC (29)：
  • NOGUCHI Judy, TERAUCHI Hajime, NAITO Hisashi, TAJINO Akira. ESP in Japan: Past, Present and a Look Ahead. CAES International Conference, University of Hong Kong. 2017
  • 飯島 優雅, 渡辺 敦子, マスワナ 紗矢子, 渡 寛法, 堀 晋也, 高橋 幸, 金丸 敏幸, 田地野 彰, 寺内 一. 日本の大学における学術英語カリキュラムの現状と課題:実態調査結果を踏まえて. 第22回大学教育研究フォーラム発表論文集. 2016. 270-271
  • 金丸 敏幸, 前野 悦輝, 長田 哲也, 鈴木 あるの, 國府 寛司, 田地野 彰. 大学英語教育における学習評価基準設定に向けた TOEFL-ITP の導入. 第20回大学教育研究フォーラム発表論文集. 2014. 38-39
  • Kei Kawanishi, Toshiyuki Kanamaru, Akira Tajino. A task-based approach to academic writing: Can a task facilitate peer interaction?. 2013年度TBLT (Task-based Language Teaching)学会国際大会(Banff, Canada). 2013
  • 西川美香子, 森純一, 田地野彰, 高橋幸, 金丸敏幸. 「京都大学OCWを活用した英語教材と海外留学プログラムの開発・検証」. 大学英語教育学会第52回国際大会 (京都大学). 2013
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Books (34)：
  • A New Approach to English Pedagogical Grammar: : The Order of Meanings
    Routledge, Oxford, U.K. 2018 ISBN:9781138227118
  • 応用言語学の最前線-言語教育の現在と未来-
    金星堂 2017
  • 奈良女子大学 TOEFL®対策講座 『平成27年度 英語の授業実践研究』
    国立大学法人奈良女子大学国際交流センター 2016
  • Team Teaching and Team Learning in the Language Classroom: Collaboration for Innovation in ELT
    Routledge, U.K. 2016 ISBN:9781138857650
  • 「意味順」書き込み練習帳 日常英会話編
    NHK出版 2015
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Lectures and oral presentations  (48)：
  • これからの英語教育-質保証にむけて-
    (東アジア英語教育研究会(於 西南学院大学) 2017)
  • 京都大学の新英語カリキュラムーライティング-リスニングコースから見たアクティブ・ラーニング
    (平成29年度国立七大学外国語教育連絡協議会 合同シンポジウム 2017)
  • EGPからEAP・EOPへの橋渡しにむけてー「意味順」で産出技能を育成する
    (全国高等専門学校英語教育学会第41回研究大会 2017)
  • これからの英語教育 -人と人、コトとコトをつなぐ-
    (大学英語教育学会九州・沖縄支部 第29回 支部研究大会 2017)
  • 明日の授業に活かす「意味順」指導法-英文法のヨコ軸とタテ軸-
    (大阪府高等学校英語教育研究会 平成29年度総会・講演会 2017)
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Education (2)：
  • - 1994 連合王国ランカスター大学 言語学・現代英語研究科 教育言語学
  • - 1994 Lancaster University. Ph.D. Course in Linguistics and Modern English Language Educational Linguistics
Professional career (1)：
  • Ph.D. (Educational Linguistics) (Lancaster University (The United Kingdom))
Association Membership(s) (6)：
TESOL(U.S.A.) ,  IATEFL(U.K.) ,  BALEAP(British Association of Lecturers in English for Academic Purposes,U.K.) ,  TESOL(U.S.A.) ,  IATEFL(U.K.) ,  BALEAP(U.K.)
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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