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J-GLOBAL ID:200901096902904560
Update date: Feb. 15, 2024
Torimaru Sachiko
トリマル サチコ | Torimaru Sachiko
Affiliation and department:
Research field (3):
Early childhood education and childcare
, Clinical psychology
, Educational psychology
Research keywords (6):
絵本
, コミュニケーション
, 愛着
, 抑うつ
, 記憶
, 自己
Research theme for competitive and other funds (1):
- 2007 - 2009 教育・食物栄養・医療の連携による食育実践能力を高める保育士養成プログラムの構築
Papers (20):
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Sachiko TORIMARU. Why Do Young People's Life Courses Diverge From the "Ideal"? -Using the Position of "Marriage" as a Clue-. 2024. 63. 47-58
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鳥丸 佐知子. 保育者養成関連授業は学生の何を変えたのかー「乳児」「幼児」イメージを中心にー. 京都文教短期大学『研究紀要』. 2017. 55. 39-48
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Sachiko TORIMARU, Kyoto Bunkyo Junior College. Nursery education-related teaching student what's changed? "Nurture person" focusing on an image. 2016. 54. 41-46
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Akiko IWASA, Hideko TOMITA, Sachiko TORIMARU, Kyoto Bunkyo Junior College, Kyoto Bunkyo Junior College, Kyoto Bunkyo Junior College. Investigative study of music education in childcare worker training course: From the standpoint of basic music knowledge as well as keyboard practice amount and playing skills. 2015. 53. 21-30
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Sachiko TORIMARU, kyoto Bunkyo Junior College. Rethinking "Picture Book Notes". 2015. 53. 1-12
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MISC (15):
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鳥丸佐知子. 入学前課題「絵本を読む」から本学の学びへ. 京都文教短期大学『研究紀要』. 2023. 61. 127-136
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鳥丸佐知子. ともいき(共生)フェスティバル×ぶんきょうにこにこルーム~学生と水遊びをしよう~の試み -新型コロナウィルス感染予防対策の中でー. 京都文教短期大学『研究紀要』. 2022. 60. 95-105
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鳥丸佐知子. 「イヤイヤ期」を呼び換えることで生じる学生の意識変化. 京都文教短期大学『研究紀要』. 2020. 58. 61-68
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鳥丸 佐知子. 保育ゼミにおける実践活動-ともいきフェスティバルに参加して-. 京都文教短期大学『研究紀要』. 2019. 57. 91-96
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鳥丸 佐知子. 保育士養成関連授業は学生の何を変えたのか-「理想の保育者」を目指して-. 京都文教短期大学『研究紀要』. 2019. 57. 23-32
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Books (9):
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事例で楽しく学ぶ 子ども家庭支援の心理学
中央法規出版 2023 ISBN:9784805888438
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この本読んで! 秋号
出版文化産業振興財団 2023 ISBN:9784802156851
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この本読んで! 夏号
出版文化産業振興財団 2023 ISBN:9784802156639
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新・子ども家庭支援の心理学-発達・家族の理解と子育て支援ー
教育情報出版 2023
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子ども家庭支援の心理学入門
ミネルヴァ書房 2020
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Lectures and oral presentations (36):
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短期大学における教職実践演習(栄養教諭)の取り組みと効果
(第61回日本栄養改善学会学術総会 2014)
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「絵本ノート」再考
(日本発達心理学会第25回総会 2014)
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保育者としての総合力を高める授業-「理想の園」を作ろう!-
(全国保育士養成協議会第52回研究大会 2013)
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コミュニケーション活性剤としてのコラージュ導入の試み4-保育者と臨床家を目指す学生のコラボレーション-
(日本発達心理学会第24回総会 2013)
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コミュニケーションワーク活性剤としてのコラージュ導入の試みIII-看護職を目指すものを対象として-
(日本教育心理学会第54回総会 2012)
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Education (1):
- - 1982 Kyushu University School of Letters
Professional career (2):
Work history (16):
- 2022/04 - Shiga University Faculty of Education
- 2021/04 - 滋賀短期大学非常勤講師
- 2013/09 - 2017/03 Bukkyo University School of Social Welfare
- 2000/04 - 2017/03 Bukkyo University
- 2012/10 - 2013/09 Tezukayama University Faculty of Business Administration
- 2009 - 2011 Morinomiya University of Medical Sciences
- 2010 - Shiga University of Medical Science
- 2001 - 2009 Otani University
- 2008 - Shiga University of Medical Science
- 2007/04 - Kyoto Bunkyo Junior College
- 2004 - 2007 京都学園大学非常勤講師
- 2002 - 2007 Bukkyo University School of Education
- 2001 - 2006 京都第一赤十字看護専門学校非常勤講師
- 1997 - 2005 Kindai University
- 2002 - 大阪医療技術学園専門学校非常勤講師
- 2002 - 大阪ハイテクノロジー専門学校非常勤講師
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