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J-GLOBAL ID：201001006049003215   Update date: Apr. 06, 2024

Tsutomu Inagaki

稲垣 勉 | Tsutomu Inagaki
Affiliation and department：
Kyoto University of Foreign Studies Institute for Liberal Arts and Sciences

About Kyoto University of Foreign Studies Institute for Liberal Arts and Sciences


Job title： Associate Professor
Other affiliations (1)：
  • 特定非営利活動法人教育テスト研究センター  連携研究員
Homepage URL  (1)： http://pyfpy037.wix.com/tsut0muf
Research field  (3)： Social psychology ,  Educational psychology ,  Social psychology
Research keywords  (6)： implicit measure ,  personality ,  Implicit Association Test ,  潜在的態度 ,  潜在的認知 ,  動機づけ
Research theme for competitive and other funds  (9)：
  • 2023 - 2026 Classification of learners based on explicit and implicit shyness and an examination of appropriate learning environments and support methods
  • 2022 - 2025 授業外学習への動機づけの変化プロセスに基づく自律的な学習支援の提案
  • 2020 - 2023 Effects of class hierarchy on bullying-bystander behavior
  • 2020 - 2023 潜在的シャイネスを低減する介入手法の開発および低減効果の持続性の検証
  • 2017 - 2022 The relationship between the decline of self-esteem and internalized / externalized problems in puberty
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Papers (75)：
  • Takatoyo Umemoto, Tsutomu Inagaki. Longitudinal reciprocal relationships among mastery goals, autonomous motivation, and motivation instability. Asia Pacific Education Review. 2024
  • Takatoyo Umemoto, Tsutomu Inagaki. Relationships Between Achievement Goals, Motivation Instability, and Learning Persistence in Asynchronous Distance Classes. SAGE Open. 2023. 13. 4
  • Junko Inagaki, Tsutomu Inagaki. Domestic research trends on causal attribution in persons with autism spectrum disorder. Annual Report of Center for Research on Educational Testing. 2023. 8. 62-64
  • Tsutomu Inagaki, Takafumi Sawaumi, Ayaka Sumigawa. Development of video materials explaining online interviews: Aiming to reduce anxiety and improve self-efficacy. Annual Report of Center for Research on Educational Testing. 2023. 8. 59-61
  • Tsutomu Inagaki, Takafumi Sawaumi, Ayaka Sumigawa. Examining the determinants of explicit and implicit grit: A focus on social support. Annual Report of Center for Research on Educational Testing. 2023. 8. 56-58
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MISC (49)：
  • Tsutomu Inagaki. Deception in the daily lives of contemporary youth: A comparison with Murai (2000). Annual Report of Center for Research on Educational Testing. 2023. 8. 68-68
  • Tsutomu Inagaki. Explicit and implicit measures of emotion. JAPANESE JOURNAL OF RESEARCH ON EMOTIONS. 2023. 30. 2. 40-43
  • Tsutomu Inagaki, Masato Sawada. The Effect of Attitudes toward Bullying on Reinforcement of Bullying in Middle School Students--An Attempt to Develop a Bullying IAT. 2022. 24. 71-89
  • 稲垣 勉, 澤海 崇文, 澄川 采加, 相川 充. グリット尺度と社会的望ましさ反応尺度の関係--Web調査および質問紙調査による検討--. 鹿児島大学教育学部研究紀要 (人文・社会科学編). 2021. 72. 59-63
  • 稲垣 勉, 澤海 崇文, 澄川 采加. 顕在的・潜在的シャイネスと文化的自己観,拒否回避欲求の関係. 鹿児島大学教育学部研究紀要 (教育科学編). 2021. 72. 193-200
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Books (9)：
  • 要説パーソナリティ心理学: 性格理解への扉
    ナカニシヤ出版 2023 ISBN:477951715X
  • Telecollaboration Applications in Foreign Language Classrooms
    Information Science Reference 2023 ISBN:1668470802
  • 感情・人格心理学:「その人らしさ」をかたちづくるもの (公認心理師の基本を学ぶテキスト 9)
    ミネルヴァ書房 2020 ISBN:4623087107
  • 感情心理学ハンドブック
    北大路書房 2019 ISBN:4762830771
  • 新・動機づけ研究の最前線
    北大路書房 2019 ISBN:4762830720
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Lectures and oral presentations  (234)：
  • シャーデンフロイデの共有行為は自己評価維持機能をもつのか-自尊感情の高低を考慮して-
    (日本発達心理学会第35回大会 2024)
  • 場面想定法におけるシナリオへの付加情報が及ぼす影響-イラストを用いた検討-
    (日本発達心理学会第35回大会 2024)
  • 特性シャイネス尺度の改訂に向けた予備的検討(1)--尺度項目の表現について--
    (九州心理学会第84回大会 2023)
  • 顕在的・潜在的シャイネスの規定因の検討 (1)--過去の経験との関連--
    (関西心理学会第134回大会 2023)
  • Instagram利用動機尺度の作成
    (日本グループ・ダイナミックス学会第69回大会 2023)
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Works (2)：
  • 見えない気持ちを炙り出す--IAT (潜在連合テスト) の仕組み--
    藤井 勉, 澤田 匡人 2015 -
  • 自分も知らない「自信」を測る--顕在的・潜在的自尊心--
    藤井 勉, 澤田 匡人 2015 -
Education (3)：
  • - 2010 Gakushuin University Graduate School of Humanities Graduate Course in Psychology
  • - 2009 Tokyo Gakugei University
  • - 2007 Tokyo Gakugei University Faculty of Education
Work history (32)：
  • 2023/04 - 現在 Kyoto University of Foreign Studies Associate Professor
  • 2009/04 - 現在 CRET 連携研究員
  • 2024/02 - 2024/02 Kochi University Faculty of Humanities and Social Sciences
  • 2021/09 - 2023/09 Doshisha University Faculty of Psychology
  • 2021/04 - 2023/04 Kyoto University of Foreign Studies Faculty of Foreign Studies Associate Professor
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Committee career (23)：
  • 2022/04 - 現在 日本パーソナリティ心理学会 「パーソナリティ研究」常任編集委員
  • 2022/04 - 現在 日本感情心理学会 常任理事(事務局長)
  • 2018/02 - 現在 日本心理学会 「Japanese Psychological Research」査読協力者
  • 2012 - 現在 公益社団法人 日本心理学会 「心理学研究」査読協力者
  • 2023/07 - 2023/10 PSYCHOLOGIA(プシコロギア) 査読協力者
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Awards (7)：
  • 2023/09 - 日本感情心理学会 精励発表賞
  • 2021/12 - 九州心理学会 九州心理学会第82回大会 優秀発表賞
  • 2018/12 - 日本感情心理学会 精励発表賞
  • 2017/11 - European Society for Trauma and Dissociation Best poster abstract award Effects of childhood abuse and insecure attachment on misreading of anger from faces expressing various emotions
  • 2015/09 - 公益社団法人日本心理学会 心理学ミュージアム 優秀作品賞
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Association Membership(s) (10)：
Japan Society of Developmental Psychology ,  関西心理学会 ,  Asian Association of Social Psychology ,  九州心理学会 ,  JAPAN SOCIETY FOR RESEARCH ON EMOTIONS ,  THE JAPANESE GROUP DYNAMICS ASSOCIATION ,  日本パーソナリティ心理学会 ,  日本社会心理学会 ,  日本教育心理学会 ,  日本心理学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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