- 2023 - 2029 Research on developmental course of body movement in infants with ASD and development of early screening system
- 2024 - 2027 身体運動の感性評価メカニズムの解明ー少林寺拳法の演武動作に着目して
- 2023 - 2027 乳児自発運動を構成する『基底運動』の発見と発達障害の超早期スクリーニングへの挑戦
- 2023 - 2026 A Study of Gender Differences in Cognitive Characteristics and Their Developmental Processes in ASD and ADHD
- 2021 - 2024 新体操ピルエット・ローテーションの回転数を規定する因子の解明
- 2021 - 2024 熱ショック蛋白質発現がCOVID-19による体力低下やストレス改善の可能性の解明
- 2022 - 2023 強化学習モデルに基づく成人ASD男性における異性顔魅力評価の非定型性検証
- 2021 - 2023 個々人の学習効果を随時予測・改善する教育・学習基盤の実現
- 2020 - 2023 非接触型バイタルセンシング技術による自閉スペクトラム症児スクリーニング技術の開発
- 2020 - 2023 新体操審判における身体運動認知の熟達化過程とその脳科学的基盤の解明
- 2019 - 2022 カメラによる非接触バイタル・情動センシングとその医工学応用
- 2019 - 2022 無意識に処理される視覚情報によって生じる生体反応の生理学的解析とスポーツへの応用
- 2018 - 2022 情動と資産価格の短期変動:セロトニントランスポーター遺伝子の分布特性に着目して
- 2020 - 2021 成人ASDにおける音楽選好パターンの非定型性とその内分泌学的基盤の解明
- 2020 - 2021 身体運動特徴に基づく「幼児のASD様行動傾向」客観的評価系の開発
- 2020 - 2021 ターゲット捕捉の成功率を高める視覚情報処理ストラテジーの解明
- 2019 - 2021 “情動が時間知覚に与える影響”の発達過程とその個人差に関する神経生物学的研究
- 2018 - 2021 生体・表現情報に基づく青年期発達指数の定量化及び区分化
- 2017 - 2021 神経生物学的アプローチによる「自己顔認知能力」発達過程の包括的解明
- 2017 - 2018 非接触情動計測による個性創発イメージングとそのASD医療支援システムへの応用
- 2015 - 2018 国際級スポーツ選手の心理的能力を規定する生物学的基盤の解明
- 2016 - 2017 オキシトシンと恐怖症重症度との関連性についての行動遺伝学的研究
- 2016 - 2017 音楽の「好み」の個人差に関する行動遺伝学的研究
- 2014 - 2017 ASD社会性機能障害発症機序における「環境x遺伝子相互作用」の解明
- 2012 - 2015 The relationship between the cerebral function and the gene polymorphism in Japanese elite athletes
- 2013 - 2015 肌質感処理に基づく異性魅力評価メカニズムの解明
- 2013 - 2014 医師-患者間「感性コミュニケーション」支援による歯科恐怖軽減法の開発
- 2013 - 2014 ヒト生殖シグナル検知を司る神経学的機序の時空間動態解析
- 2012 - 2014 自閉症スペクトラム障害の≪機能的連関≫障害仮説に関する発達脳科学的研究
- 2012 - 2014 アスリートの認知心理学的能力とその生物学的基盤の解明
- 2013 - 2013 スポーツ選手の心理的能力を規定する生物学的因子の解明
- 2011 - 2013 ヒト社会性(人間関係)に及ぼす ローヤルゼリーの効果
- 2012 - 2013 遺伝子多型が母子間視線コミュニケーションに与える影響の解明
- 2012 - 2013 fMRI計測による自閉症スペクトラム障害の機能的連関障害仮説の検討
- 2012 - 2013 自閉症スペクトラム症候群早期診断に有効な脳科学マーカーの確立
- 2010 - 2012 ヒト父性行動、母性行動の神経・内分泌学的基盤の解明
- 2011 - 2012 前駆期統合失調症における表情認知・表出能力障害の疾患特異性に関する研究
- 2010 - 2011 化粧がもつ自尊心昂揚効果に関する発達脳科学的研究
- 2010 - 2011 アスペルガー症候群における《無意識下知覚》能力の神経科学的解明
- 2009 - 2010 地域の小・中学校と連携した「脳科学」出張講義プログラム
- 2010 - 2010 有酸素運動がもつ小学生の「認知能力向上効果」の脳科学的検証
- 2010 - 2010 運動は小学生の認知能力・脳活動向上に役立つか?-脳計測と日中運動量測定による検証
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