Ozawa Masayuki

Affiliation and department：
Job title：研究員

Research field (4)： Primary/secondary education and curricula , Education - general , Sociology , Sociology of education

Research keywords (8)：教育方法 , 社会科教育 , ICT教育 , 法教育 , 社会階層論 , 大学教育 , キャリア教育 , 教育社会学

Research theme for competitive and other funds (14)：

2023 - 2028 大学教育の分野別習得度の規定要因と影響に関する実証研究
2023 - 2025 国語科文章教材における「社会的発問」を通じた社会的思考力の育成に関する社会学的研究-中学校の授業実践から-
2022 - 2025 「人生設計」を視座に置いた科目「市民生活と法」の中高一貫法教育カリキュラム開発
2018 - 2023 大学教育の分野別内容・方法とその職業的アウトカムに関する実証研究
2018 - 2023 Developing Program of teacher education in Law-Related Education based on Questionnaire survey

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Papers (20)：

Ozawa Masayuki. The Relationship Between Learning Attitude at University and Social Awareness After Graduation: Based on the Panel Survey Data of University Students Majoring in Human and Social Studies. Bulletin of Den-en Chofu University. 2022. 16. 103-116
小澤昌之. 高校教員における業務負担と学習専門性の形成に関する研究-高校教員・管理職等を対象としたインタビュー調査をもとに-. 田園調布学園大学教職課程年報. 2021. 4. 29-38
小澤昌之. 理系教科に対する学生の専門的学力形成と人間関係の関連性-高等専門学校生を対象とした面接調査をもとに-. 人文. 2020. 18. 117-136
小澤昌之. 親の教育期待が青少年の地位達成に及ぼす影響ー日本・韓国の中高生を子に持つ保護者を対象とした質問紙調査をもとにー. 人文. 2019. 17. 197-214
小澤昌之. 若年層における就職・キャリアとライフイベントの関連性に関する研究-日本・韓国・シンガポール3か国調査をもとに. 日本とアジア新興国における少子化・教育・雇用の関連に関する国際比較研究(科研報告書・6章). 2018. 99-112

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MISC (5)：

小澤昌之. 1. 日韓青少年の職業観が教育達成に及ぼす影響 : 中学・高校生を対象とした質問紙調査をもとに(III-5部会【一般部会】進路とキャリア,研究発表III,一般研究報告). 日本教育社会学会大会発表要旨集録. 2011. 63. 188-189
小澤昌之, 山田美都雄, 早坂めぐみ. 1. 高等専門学校生の意識と展望(I-10部会非大学型の高等教育,研究発表I,一般研究報告). 日本教育社会学会大会発表要旨集録. 2010. 62. 88-91
小澤昌之. 大学生の進路形成と職業観 : 大学生を対象とした質問紙調査結果を手がかりに(IV-7部会大学とキャリア,研究発表IV,一般研究報告). 日本教育社会学会大会発表要旨集録. 2009. 61. 341-342
小澤昌之. 3.青少年の友人関係と生活観 : 中学・高校生に対する意識調査の日韓比較(IV-3部会中高生の意識,研究発表IV). 日本教育社会学会大会発表要旨集録. 2008. 60. 317-318
小澤昌之. 若者における規範意識の変容に関する研究 : 大学生を対象とした質問紙調査を手がかりに(2005年度修士論文梗概). 教育学研究年報. 2006. 25. 109-109

Books (3)：

日本の高校生に対する法教育改革の方向性:日本の高校生2000人調査を踏まえて
風間書房 2020 ISBN:4759923144
勉強と居場所 : 学校と家族の日韓比較
勁草書房 2013 ISBN:9784326250936
多文化多世代交差世界における市民意識の形成 (叢書・21COE-CCC多文化世界における市民意識の動態)
慶應義塾大学出版会 2008 ISBN:4766414640

Lectures and oral presentations (31)：

社会科教員の教員歴・キャリアと授業づくりとの関連性 -教師教育プログラムアンケート調査結果をもとに
(法と教育学会第14回学術大会 2023)
量的調査の結果報告について
(公開シンポジウム「高校教師は法をどのように捉え、どう教えているのか、そして、教師の課題は何か」 2023)
高校教員のキャリアアップと働き方改革-高校教員を対象とした面接調査をもとに
(第41回日本キャリア教育学会研究大会 2019)
大学時代の学習状況と就職後のキャリア能力形成の関連性 -情報機器活用能力に注目して-
(第40回日本キャリア教育学会研究大会 2018)
大学時代の学習状況と社会意識-人文社会科学系学生を対象とした社会人パネル調査データをもとに
(第91回日本社会学会大会 2018)

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Professional career (1)：

修士(教育学) (東京学芸大学)

Association Membership(s) (5)：

法と教育学会 , THE JAPANESE SOCIETY FOR THE STUDY OF CAREER EDUCATION , THE JAPAN SOCIETY OF EDUCATIONAL SOCIOLOGY , THE JAPAN SOCIOLOGICAL SOCIETY , THE KANTOH SOCIOLOGICAL SOCIETY

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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