Shinozawa Kaoru

シノザワカオル | Shinozawa Kaoru

Affiliation and department：

Research field (2)： Educational psychology , Early childhood education and childcare

Research theme for competitive and other funds (2)：

Papers (11)：

篠沢薫. バイリンガル幼児の第二言語における萌芽的リテラシー能力の発達を促す構造に関する研究. 東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科博士学位論文. 2022
篠沢薫. バイリンガル幼児における文字音知識および音韻意識の発達と萌芽的リテラシー活動への興味関心との関連:中国語・日本語バイリンガル幼児の第二言語習得に着目して. 学校教育学研究論集. 2021. 44. 1-14
篠沢薫, 松嵜洋子. 多様な文化的言語的背景をもつ幼児の萌芽的リテラシーへの興味関心と語彙発達およびクラスの言語環境に関する保育者の意識との関連. 乳幼児教育学研究. 2020. 29. 23-34
篠沢薫, 松嵜洋子, 松井智子. 日英バイリンガル児の言語の特徴に対する在英日本人母親の意識. 千葉大学教育学部紀要. 2020. 68. 85-92
篠沢薫, 権藤桂子, 松井智子. 前言語期の自閉症スペクトラム障害幼児と保育者の身体接触を伴うコミュニケーションの特徴:一事例による考察. 共立女子大学家政学部紀要. 2016. 62. 173-180

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Lectures and oral presentations (22)：

中国語・日本語バイリンガル幼児における第二言語の文字音知識および音韻意識の発達と萌芽的リテラシー活動への興味関心との関連
(広域科学教育学会第5回大会 2021)
Is emergent literacy in young children from culturally and linguistically diverse backgrounds associate with the preschool teachers’ perceptions of language environments?
(The 21st Pacific Early Childhood Education Research Association (PECERA) international conference 2020)
外国人集住地域の園の言語環境に関する保育者の意識
(日本保育学会第73回大会 2020)
4歳児における音韻意識の発達と言語環境との関連
(日本発達心理学会第31回大会 2020)
保育所・幼稚園の言語環境に関する保育者の意識
(日本乳幼児教育学会第29回大会 2019)

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Education (3)：

Professional career (2)：

Association Membership(s) (5)：

日本特殊教育学会 , 日本コミュニケーション障害学会 , 日本乳幼児教育学会 , 日本保育学会 , 日本発達心理学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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