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J-GLOBAL ID：201301085280190680   Update date: Feb. 01, 2024

Hashizaki Yoriko

ハシザキ ヨリコ | Hashizaki Yoriko
Affiliation and department：
Nara University of Education Faculty of Education, School Education

About Nara University of Education Faculty of Education, School Education


Job title： Professor
Research field  (1)： Education - general
Research keywords  (11)： Citizenship Education ,  国際理解教育 ,  curriculum ,  Teacher Education ,  Diversity ,  Citizenship Education ,  Ethics of care ,  Human Rights Education ,  Social inclusion ,  Identity ,  道徳教育
Research theme for competitive and other funds  (15)：
  • 2023 - 2026 Development of a Consistent Elementary, Middle, and High School Sovereignty Education Curriculum to Foster Civic Literacy in Social Studies and Civics
  • 2020 - 2024 公正と間文化的対話に基づく教師教育実践の研究:欧州評議会の市民性教育を参考に
  • 2020 - 2023 18歳市民力を育成する社会科 ・公民科の系統的・総合的教育課程編成に関する研究
  • 2021 - 2023 カンボジア国教員養成大学設立のための基盤構築プロジェクト(第3年次) TEC教員研修
  • 2017 - 2022 International Research on Social Effects of Citizenship Education on Schools
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Papers (32)：
  • 橋崎 頼子, 板橋 孝幸, 梶尾 悠史, 浅井 健介, 多田 桃子. 大学及び大学と学校現場の連携を通した道徳教育実践研究. 次世代教員養成センター研究紀要 = Bulletin of Teacher Education Center for the Future Generation. 2022. 8. 203-208
  • KITAYAMA, Yuka, HASHIZAKI, Yoriko, OSLER, Audrey. The ethics of care as a pedagogical approach: Implications for education for democratic citizenship. Educational Studies in Japan. 2022. 16. 31-44
  • Council of Europe's new citizenship education initiatives with intercultural dialogue : Towards social integration in the time of social fragmentation. 2022. 31. 15-28
  • 橋崎頼子. 多様な他者の声を聴き価値を創り出す道徳教育実践ーケアリングの視点からー. 国際理解教育. 2020. 26. 42-52
  • KITAYAMA, Yuka, KAWAGUCHI, Hiromi, HASHIZAKI, Yoriko, MINAMIURA, Ryosuke. Teacher Education for Social Justice : Case studies of Japanese and Norwegian educators. Annals of Educational Studies. 2020. 25. 51-62
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MISC (1)：
  • 草原和博, 橋崎頼子. 〈世界の研究動向から考える〉社会科授業の理解に役立つ12のキー概念 (第3回) 今月のキー概念:Justice oriented citizen(正義志向の市民). 社会科教育. 2018
Books (7)：
  • 現代国際理解教育事典(改訂新版)
    明石書店 2022 ISBN:9784750353395
  • 国際理解教育を問い直す : 現代的課題への15のアプローチ
    明石書店 2021 ISBN:9784750351797
  • 子どものための哲学教育ハンドブック : 世界で広がる探究学習
    東京大学出版会 2020 ISBN:9784130513562
  • 事典持続可能な社会と教育
    教育出版 2019 ISBN:9784316804842
  • 教師と人権教育 : 公正、多様性、グローバルな連帯のために
    明石書店 2018 ISBN:9784750346847
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Lectures and oral presentations  (39)：
  • Minority Teachers and Teacher Education for Social Justice
    (CIES Conference 2023)
  • Human Rights Education and ethics of care in Japan
    (World Educational Research Association 2021)
  • Teacher education for inclusive and culturally sensitive classrooms: Case studies of two educators from Japan and Norway
    (World Education Research Association 2019 Focal Meeting in Tokyo 2019)
  • 欧州評議会における市民性育成のためのカリキュラム編成原理 ー価値を中心とした民主的文化のためのコンピテンシー参照枠に基づいてー
    (第30回日本カリキュラム学会 2019)
  • 声なき声を聴くことを通した道徳教育実践
    (第29回日本国際理解教育学会研究大会 2019)
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Education (3)：
  • 2006 - 2010 Kobe University
  • 2005 - 2006 University of York MA in Citizenship and Global Education
  • 2003 - 2005 Tohoku University
Professional career (3)：
  • 博士(学術) (神戸大学)
  • MA in Citizenship and Global Education (University of York)
  • 修士(教育学) (東北大学)
Work history (4)：
  • 2023/04 - 現在 Nara University of Education Undergraduate of Education
  • 2012/04 - 2023/03 Nara University of Education Undergraduate of Education
  • 2010 - 2011 日本学術振興会特別研究員PD
  • 2009 - 2010 日本学術振興会特別研究員DC2
Committee career (2)：
  • 2018/04 - 現在 奈良市教育委員会 施策評価委員
  • 2018/06 - 日本国際理解教育学会 紀要編集委員
Association Membership(s) (6)：
日本国際理解教育学会 ,  日本グローバル教育学会 ,  日本カリキュラム学会 ,  日本公民教育学会 ,  日本社会科教育学会 ,  全国社会科教育学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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