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J-GLOBAL ID：201401076099463737   Update date: Feb. 05, 2024

Makino Masaki

マキノ マサキ | Makino Masaki
Affiliation and department：
近畿大学 法学部 教養・基礎教育部門

About 近畿大学 法学部 教養・基礎教育部門


Job title： 准教授
Other affiliations (1)：
  • 近畿大学体育会  近畿大学体育会フェンシング部部長
Research field  (1)： Foreign language education
Research keywords  (3)： 英語教育 ,  リメディアル教育 ,  英語リメディアル教育
Research theme for competitive and other funds  (2)：
  • 2021 - 2024 リメディアル学生のメタ認知を活性化する英語指導法の研究
  • 2013 - 2016 リメディアル教育を必要とする学習者を自律的学習者にするための教授法・教材開発
Papers (45)：
  • Masaki Makino. Fostering Metacognition in Remedial English Classes. KINDAI UNIVERSITY CENTER FOR LIBERAL ARTS AND FOREIGN LANGUAGE EDUCATION JOURNAL (FOREIGN LANGUAGE EDITION). 2023. 14. 12. 101-114
  • Masaki Makino. Improving Written-English Self-Efficacy of University Students with Low English Proficiency. Studies in English Language Teaching. 2021. 44. 81-90
  • 牧野眞貴. 英語リメディアル授業におけるピア・フィードバック活動を取り入れたスピーチトレーニングの実践報告. リメディアル教育研究. 2019. 13. 43-50
  • 牧野眞貴. 振り返り活動を取り入れた英語リメディアル授業実践報告. LET関西支部研究集録. 2019. 17. 57-73
  • Masaki Makino. Study of Teachers Who Demotivate Students With Low English Proficiency From Learning English. Journal of the Japan Association for Developmental Education. 2018. 12. 27-37
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MISC (8)：
  • 『外国語の遊園地』 書評. 英語教育(大修館書店). 2023. 72. 3. 74-74
  • Masaki Makino. 英語が苦手な学生を笑顔にする英語指導の工夫 [連載 最終回] 英語を聞き取りたくなる魔法のリスニングアクティビティ. 2022. 70. 13. 40-40
  • Masaki Makino. 英語が苦手な学生を笑顔にする英語指導の工夫 [連載 5] 声に出して元気に取り組む英作文. 2022. 70. 12. 36-36
  • Masaki Makino. 英語が苦手な学生を笑顔にする英語指導の工夫 [連載 4] わかる!を実感する楽しい文法指導. 2022. 70. 11. 36-36
  • 英語が苦手な学生を笑顔にする英語指導の工夫 [連載 3] 心理的ハードルを下げるアクティブなリーディング指導. 英語教育(大修館書店). 2021. 70. 10. 46
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Books (5)：
  • 運動部学生のためのスポーツ探究英語入門-英語でスポーツを考える,はじめの第一歩ー
    河合塾グループKEIアドバンス 2021
  • Practical Guides to 'Really' Active Learning and its Critical Re-evaluation
    Nakanishiya 2018
  • Fun Time! -Basic English for Communication-
    2016
  • 英語リフレッシュ講座
    大阪大学出版会 2008
  • ママが作るバイリンガルキッズ
    むさし書房 2005
Lectures and oral presentations  (54)：
  • Reality of On-demand English Learning for University Students with Low English Proficiency
    (The 9th IAFOR International Conference on Education (Honolulu, USA) 2024)
  • 英語リメディアル授業における振り返りシートの効果検証-メタ認知に注目して-
    (全国英語教育学会第48回 香川大会 2023)
  • Low English Proficiency University Students' Perceptions of Online language learning
    (10th International Conference on Language, Literature & Linguistics 2023 (Bangkok,Thailand) 2023)
  • Interactional Competence in Online Language Classes During the COVID-19 Phase
    (2023 Hawaii International Conference on Education (Honolulu, USA) 2023)
  • リメディアル学生の英語学習に対する自己効力感について
    (日本リメディアル教育学会第17回全国大会 2022)
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Professional career (1)：
  • 修士(言語教育学) (関西学院大学)
Work history (7)：
  • 2020/04 - 現在 Kindai University Faculty of Law, Faculty of Law
  • 2016/04 - 2020/03 Kindai University
  • 2012/04 - 2016/03 Kansai University
  • 2010/04 - 2016/03 Kindai University
  • 2006/09 - 2012/03 Kansai University of International Studies
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Committee career (5)：
  • 2022/10 - 現在 全国英語教育学会 論文査読委員
  • 2022/06 - 現在 関西英語教育学会 編集委員
  • 2017/07 - 現在 大学英語教育学会関西支部 紀要査読委員
  • 2019/04 - 2023/03 日本リメディアル教育学会 編集委員
  • 2018/06 - 2022/06 関西英語教育学会 理事
Association Membership(s) (8)：
関西英語教育学会 ,  JAPAN CURRICULUM RESEARCH AND DEVELOPMENT ASSOCIATION ,  THE JAPAN ASSOCIATION FOR DEVELOPMENTAL EDUCATION ,  THE JAPAN SOCIETY OF ENGLISH LANGUAGE EDUCATION ,  JAPAN ASSOCIATION FOR LANGUAGE EDUCATION FOR TECHNOLOGY ,  THE JAPAN ASSOCIATION OF COLLEGE ENGLISH TEACHERS ,  Japan CLIL Pedagogy Association ,  Japan Society for Educational Technology
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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