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J-GLOBAL ID：201501005462489119   Update date: Apr. 09, 2024

Mayo YAMADA

ヤマダ マヨ | Mayo YAMADA
Affiliation and department：
Fukuyama City University Faculty of EducationDepartment of Childhood Education

About Fukuyama City University Faculty of EducationDepartment of Childhood Education


Research field  (1)： Educational psychology
Research theme for competitive and other funds  (3)：
  • 2020 - 2024 幼児期早期の描画におけるシンボル発生プロセスに関する縦断的研究
  • 2016 - 2018 幼児期の描画を用いたコミュニケーションの発達
  • 2013 - 2015 幼児期の描画活動における意図理解の検討:絵への命名行為に着目して
Papers (5)：
  • Yamada Mayo. Content of Children's Drawings:Effects of Other People's Interpretation of the Drawings. The Japanese Journal of Educational Psychology. 2020. 68. 1. 23-32
  • 山田真世. 幼児期の描画における模倣の生起と表現変化. 福山市立大学教育学部研究紀要. 2018. 6. 115-121
  • YAMADA Mayo. Young Children's Production of Symbols for Communication : Focus on Communication Situation and Understanding of Other-mind. THE JAPANESE JOURNAL OF PSYCHOLOGICAL SCIENCE. 2015. 36. 2. 29-43
  • Yamada Mayo. The Development of Intention as Examined in Young Children's Naming of Drawings. The Japanese journal of developmental psychology. 2014. 25. 1. 47-57
  • 山田真世. 幼児期の描画発達研究の動向と展望. 神戸大学大学院人間発達環境学研究科研究紀要. 2014. 8. 1. 123-133
MISC (10)：
  • 山田真世. 分科会案内 認識と表現ー美術 (特集第62回全国保育問題研究集会提案). 季刊保育問題研究/ 全国保育問題研究協議会編集委員会 編. 2023. 320. 30-31
  • UEYAMA Rutsuko, YAMADA Mayo, MORI Michiyo, YAMANISHI Masaki YOSHII Ryo. Achievements and Issues in Early Childhood Practitioner Training Education at Universities: An Interview Survey with Graduates Working in Childcare Facilities. 2023. 11. 37-47
  • 山田 真世. 城戸奨励賞を受賞して-幼児における絵の表現調整の発達-他者とのミスコミュニケーション場面での検討-. 教育心理学年報. 2022. 61. 331-333
  • 山田 真世. 分科会報告 認識と表現ー美術(特集第58回全国保育問題研究集会・報告). 季刊保育問題研究 / 全国保育問題研究協議会編集委員会 編. 2019. 299. 102-106
  • 神田佑亮, 谷口綾子, 弘田陽介, 山田真世, 瀬藤乃介. 子どもの描写解析を通じた幼児向け教育MMの効果分析手法に関する研究. 土木計画学研究・講演集(CD-ROM). 2019. 60
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Books (4)：
  • コンパス 保育の心理学
    建帛社 2024 ISBN:9784767951485
  • 保育・幼児教育・子ども家庭福祉辞典
    ミネルヴァ書房 2021
  • 新・育ちあう乳幼児心理学 : 保育実践とともに未来へ
    有斐閣 2019 ISBN:9784641174511
  • 発達心理学 (公認心理師スタンダードテキストシリーズ 12)
    ミネルヴァ書房 2019 ISBN:9784623086221
Lectures and oral presentations  (33)：
  • 自分の絵を「みること」の発達:2歳児描画場面の縦断的観察から
    (日本発達心理学会第35回大会 2024)
  • Cuteness recognition and expression in young children
    (European Conference on Developmental Psychology (ECDP) 2023)
  • 1歳代の描画における姿勢と描出の変化:筆圧に着目した縦断的観察研究
    (日本発達心理学会第34回大会 2023)
  • 初期描画における事前命名の出現と契機
    (日本発達心理学会第33回大会 2022)
  • Gender stereotypical color and peer relationships in Japanese young children
    (32nd International Congress of Psychology 2021)
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Education (3)：
  • 2011 - 2015 Kobe University Graduate School of Human Development and Environment Division of Education and Learning
  • 2009 - 2011 Kobe University Graduate School of Human Development and Environment Division of Education and Learning
  • 2004 - 2008 Shinshu University Faculty of Arts Department of Human Sciences
Professional career (1)：
  • 博士(教育学)
Work history (3)：
  • 2021/04 - 現在 Fukuyama City University Faculty of Education Department of Childhood Education
  • 2015/04 - 2021/03 Fukuyama City University Faculty of Education, Department of Childhood Education
  • 2013/04 - 2015/03 日本学術振興会 特別研究員DC2
Committee career (1)：
  • 2016/02 - 2018/01 日本発達心理学会 インターネット・ニューズ委員(海外論文情報)
Awards (1)：
  • 2021/08 - 一般社団法人 日本教育心理学会 城戸奨励賞 幼児における絵の表現調整の発達-他者とのミスコミュニケーション場面での検討-
Association Membership(s) (3)：
THE JAPANESE PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION ,  THE JAPANESE ASSOCIATION OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY ,  JAPAN SOCIETY DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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