Nishi Naoko

ニシナオコ | Nishi Naoko

Affiliation and department：

Research field (2)： Japanese language education , Japanese language education

Research keywords (6)：日本語教育 , 語彙習得 , 学習支援 , ライティング , 第二言語習得 , 日本語

Research theme for competitive and other funds (7)：

2023 - 2026 複数テキスト読解を伴う学術的文章作成過程の検証
2019 - 2020 大学生はどのように複数のテキストを活用するのか -日本人学生および留学生の日本語読み書き能力に関する基礎研究-
2018 - 2019 文章産出過程の言語化が日本語ライティングに与える影響 -事例研究による口頭・筆記ランゲージングの効果の検証-
2017 - 2018 複数言語環境で成長した大学生の日本語力調査-自己評価と他者評価の違いに着目して-
2017 - 2018 神田外語大学における日本語ライティング支援

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Papers (13)：

Naoko Nishi, Yu Omori, Makiko Koga. Current situation of Japanese writing support at Kanda University of International Studies- Initiatives of the ASC Japanese Writing Center. The Journal of Kanda University of International Studies. 2024. 36. 195-213
Naoko Nishi, Azusa Kodate, Kaori Takeuchi, Yu Omori. The Practice and Effectiveness of the Online Learning Support at ASC. Global Communication Studies. 2022. 173-198
西菜穂子. タスクと言語背景が作文の産出過程、および、言語的特徴に与える効果-日本語母語話者と日本語学習者の比較から-. 神田外語大学博士論文. 2021
Naoko Nishi, Yi Young, Junko Yamagata. Reconstructing information from multiple texts: The case of graduate students. Studies in Language Sciences. 2021. 27. 157-166
Naoko Nishi. Composing processes in an integrated L2 writing task: A Case Study Using the Think-aloud Technique. The Journal of Kanda University of International Studies. 2021. 33. 215-236

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Lectures and oral presentations (15)：

大学生の論説文読解における認知処理と内容理解-語彙力とトピックによる影響-
(日本教育心理学会第65回総会 2023年8月10日-9月10日)
入学前から卒業後までを視野に入れた日本語学習支援の試み-外国語大学における入学前日本語教育,初年次教育,ライティング支援の有機的なつながりを目指して-
(日本リメディアル教育学会第18回全国大会 2023)
大学生は複数のテキストをどのように活用するのか -作文タスクにおける情報統合に焦点を当てて-
(日本教育心理学会第62回総会 2020)
「読み」が留学生の日本語文章作成に与える影響
(第26回大学教育研究フォーラム 2020)
論文執筆を通じた書き手の成長-ライティングセンターでの支援を効果的に活用した事例から-
(日本リメディアル教育学会第14回全国大会 2018)

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Professional career (3)：

Doctor (Linguistics) (Kanda University of International Studies)
Master of Arts (Kanda University of International Studies)
Bachelor of Arts (Tokyo Woman's Christian University)

Work history (7)：

2022/04 - 現在 Kanda University of International Studies
2017/04 - 2022/03 Kanda University of International Studies
2013/04 - 2017/03 Kanda University of International Studies University Library
2011/05 - 2013/03 Kanda University of International Studies University Library
2009/04 - 2013/03 Kanda University of International Studies the Japanese Language and Culture Program for Foreign Students

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Association Membership(s) (5)：

JAPANESE SOCIETY FOR LANGUAGE SCIENCES , THE JAPAN ASSOCIATION FOR DEVELOPMENTAL EDUCATION , THE JAPANESE ASSOCIATION OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY , 第二言語習得研究会 , THE SOCIETY FOR TEACHING JAPANESE AS A FOREIGN LANGUAGE

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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