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J-GLOBAL ID:201701020317857502
Update date: Feb. 14, 2024
Shibata Yasumasa
Shibata Yasumasa
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Research field (2):
Primary/secondary education and curricula
, Education - general
Research keywords (3):
授業づくり
, 道徳教育
, 国語科教育
Papers (14):
小学校国語科における学習指導要領の検討 ー「批判」という表記に焦点をあててー. 日本福祉大学 教職課程研究論集. 2018. 17. 53-66
小学校国語科における「アクティブ・ラーニング」 ー学習指導要領改訂作業と授業実践の検討を通してー. 東海自治研究. 2017. 30. 30-38
国語科における「アクティブ・ラーニング」 ー「一読総合法」に焦点をあててー. 名古屋短期大学「研究紀要」. 2017. 55号. 155-167
国語科教育とPISA型「読解力」-民間の国語教育研究会と文部科学省の対応をめぐって-. 『教育自治研究』. 2016. 第29号 2015.9. 19-25
学習指導要領改訂と宗教的情操-「主として生命や自然、崇高なものとのかかわりに関する」の「入れ替え」をめぐって-. 『教育自治研究』. 2015. 第28号 2015.9. 19-27
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Books (4):
副読本 福島を忘れない-福島におけるヒアリング調査と私たちの未来を考える授業構想-
あいち県民教育研究所 教育実践研究部会 2016
教育実践と教職員 教職理論の課題
大学教育出版 2014
総合学習へのアプローチ(あいち民研叢書 No.12)
あいち県民教育研究所 2001
共に育もう愛知の子どもたち あいち民研子育て・教育総合調査
あいち県民教育研究所 1996
Lectures and oral presentations (4):
「子どもが安心する教室を」を読む (第58回 教育科学研究会全国大会 第9分科会「道徳性の発達と教育」)
(2019)
学校教育における地域教育委員会の役割 学校の「荒れ」と向き合う教育委員会の対応をめぐって
(日本教育行政学会第44回大会 2009)
小中学生の学校生活・家庭生活の実態と課題-愛知県内における子ども調査より-
(中部教育学会第55回大会 2006)
「生と死」の授業を考える
(日本生活指導学会第10回大会 1992)
Works (7):
年表・国立大学法人化をめぐる経過
2004 -
子どもへの信頼感によって深まる教師の共同 -子どもの「荒れ」と向き合いながら教師を楽しむ-
2003 -
子どもの内面を見つめ、子どもの思いに共感する
1996 -
配付資料・授業の視点表の作成
1993 -
シリーズ 親と子どもと先生のかけはし 教えるとは、ともに未来を語ること
1992 -
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Education (3):
2005 - 2010 Nagoya University
2002 - 2004 Nagoya University
1974 - 1978 Nagoya University Faculty of Education
Professional career (1):
修士(教育) (名古屋大学)
Work history (7):
2010/04 - 現在 Lecturer
2008/04 - 現在 Lecturer
2008/04 - 現在 Lecturer
2015/04 - 2017/03 Lecturer
2014/04 - 2015/03 Lecturer
2012/04 - 2014/03 Researcher
1978/04 - 2008/03 愛知県公立中学校教員
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Association Membership(s) (4):
中部教育学会
, 日本教育行政学会
, 日本教育経営学会
, 日本教育学会
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