福井智紀

フクイトモノリ | Fukui Tomonori

所属機関・部署：
職名：准教授
ホームページURL (1件)： http://fukuilab.sakura.ne.jp/

研究分野 (3件)：科学教育 , 科学社会学、科学技術史 , 環境政策、環境配慮型社会

研究キーワード (6件)：科学技術社会論 , STS教育 , ESD , 環境教育 , 理科教育 , 科学教育

競争的資金等の研究課題 (10件)：

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論文 (50件)：

福井智紀. 環境教育からみた土壌に関する教育. 理科教室. 2024. 67. 1. 56-62
宇都宮俊星, 福井智紀. 生徒の意思決定・合意形成の評価に向けた構成概念の整理:科学技術の課題に焦点を当てて. 日本環境教育学会関東支部年報. 2023. 17. 13-18
福井智紀. 意思決定・合意形成の能力を育成するための教材開発. 理科教室. 2022. 65. 11. 65-72
福井智紀, 飯嶋遥蘭. ペットの再生医療に関する意思決定と合意形成のためのオンライン理科教材の開発. 日本科学教育学会研究会研究報告. 2022. 36. 5. 31-36
福井, 智紀. 参加者・来場者へのアンケート結果から見た動物共生科学に関する科学コミュニケーション活動の成果と課題. 麻布大学雑誌. 2022. 33. 41-58

MISC (8件)：

福井智紀. 理科指導法の受講生によるオンライン模擬授業の実施結果と課題. 私立大学の特色ある教職課程事例集. 2021. V. 5-8
福井智紀. 図書紹介『大人のためのバードウォッチング入門-イラストで知る探鳥術指南-』. 『理科の教育』. 2009. 688. 64-64
福井智紀. 書評『琵琶湖発環境フィールドワークのすすめ』『昆虫の食草・植樹ハンドブック』. 『環境教育』. 2008. 17. 3. 69-70
福井智紀. フィンランドの理科教育(図書紹介). 『理科の教育』(東洋館出版社). 2008. 669. 66-66
福井智紀. 身近な自然現象に関心を持ち、生物の過去・現在・未来を見つめるために(小特集子どもに読ませたい“楽しい科学の本”). 『楽しい理科授業』. 2007. 39. 9. 48-48

書籍 (14件)：

講演・口頭発表等 (79件)：

生物学が関わる社会的課題に対する意思決定・合意形成を支援するための参加型手法を活用した教材開発
(日本生物教育学会第108回全国大会(神奈川大会) 2024)
参加型手法を活用して生徒の意思決定・合意形成を支援する理科ワークシートの開発
(科学技術社会論学会第22回(2023年度)年次研究大会 2023)
生徒の意思決定・合意形成に関する価値観の判定と分類-科学技術と社会的課題に焦点を当てた心理測定尺度-
(日本理科教育学会第73回全国大会(高知大会) 2023)
ドローンに関するフューチャーサーチを中心とした中学校理科教材の開発
(日本理科教育学会第73回全国大会(高知大会) 2023)
ロールプレイ型市民陪審によりブラックバス駆除に関する意思決定・合意形成を支援する中学理科教材の開発
(日本環境教育学会第34回年次大会(鳥取) 2023)

学歴 (3件)：

経歴 (13件)：

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委員歴 (16件)：

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所属学会 (8件)：

科学技術社会論学会 , 日本科学教育学会 , 日本生物教育学会 , 日本環境教育学会 , ESD-J , 日本理科教育学会 , 日本教科教育学会 , 神奈川県生物教育研究会

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福井 智紀