相良順子

順子相良 | Sagara Junko

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (1件)：教育心理学

研究キーワード (2件)：発達心理学 , Developmental Psychology

競争的資金等の研究課題 (16件)：

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論文 (116件)：

森村瑞枝, 相良順子. 親の被養育経験が現存の養育態度にもたらす影響-養育受容と育児サポートに注目して-. 聖徳大学児童学研究所紀要. 2022. 24. 1-9
相良順子, 宮本友弘, 沢崎真史. 中年期における主観的幸福感と人間関係観との関連. 聖徳大学研究紀要. 2022. 32. 1-5
山崎幸子, 伊藤裕子, 相良順子. 高齢者における余暇活動の種類・頻度と精神的健康、自己有用感の関連. 文京学院大学人間学部研究紀要,22, 23-32. 2021. 22. 23-32
伊藤裕子, 山崎幸子, 相良順子. 自己有用感尺度の作成と信頼性・妥当性の検討-高齢期を対象に-. 文京学院大学人間学部研究紀要. 2021. 22. 1-8
松本瑠蘭, 相良順子. 中学生における学習先延ばし行動と学級の雰囲気. 聖徳大学児童学研究所紀要. 2021. 23. 11-16

MISC (24件)：

笠井美里, 相良順子. レモンの香りの気分と作業における効果. 感情心理学研究. 2017. 24. 0. ps31-ps31
Tomohiro Miyamoto, Junko Sagara, Etsuko Suzuki. Depressive tendencies and relative factors in high school girls (2)-Focusing on self-reported academic performance and choice of university. INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY. 2016. 51. 505-506
Yuko Ito, Junko Sagara. Marital commitment between couples in child-rearing period and in middle-aged and elderly period. INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY. 2016. 51. 618-618
Junko Sagara, Tomohiro Miyamoto, Etsuko Suzuki. Depressive tendencies and relative factors in high school girls (1)-Focusing on self-evaluation and academic performance. INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY. 2016. 51. 512-512
都築忠義, 宮本友弘, 相良順子, 家近早苗, 服部環, 松崎学. JE03 児童期における学力の変動パターンと規定要因(自主企画シンポジウム). 日本教育心理学会総会発表論文集. 2013. 55. S118-S119

書籍 (19件)：

講演・口頭発表等 (12件)：

PA026 中・高校生女子の学力と学力認知 : 自己評価との関連(教授・学習・認知,ポスター発表A)
(日本教育心理学会総会発表論文集 2015)
PE044 小学校高学年の学習コンピテンスの規定要因 : 3年間の縦断的データから(教授・学習・認知,ポスター発表E)
(日本教育心理学会総会発表論文集 2015)
PF035 小学校高学年における「得意なこと」と学力(教授・学習・認知,ポスター発表F)
(日本教育心理学会総会発表論文集 2014)
PF036 小学校高学年における学習方略と知能及び動機づけの関連(教授・学習・認知,ポスター発表F)
(日本教育心理学会総会発表論文集 2014)
PF097 中学生向け将来志向性尺度の検討(発達,ポスター発表F)
(日本教育心理学会総会発表論文集 2014)

学位 (2件)：

経歴 (3件)：

受賞 (1件)：

所属学会 (5件)：

日本家族心理学会 , 日本社会心理学会 , 日本発達心理学会 , 日本教育心理学会 , 日本心理学会

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