松原岳行

マツバラタケユキ | Matsubara Takeyuki

所属機関・部署：
職名：教授

研究分野 (1件)：教育学

研究キーワード (6件)：教育 , 道徳 , ニーチェ , ドイツ , 教員養成 , 長田新

競争的資金等の研究課題 (4件)：

論文 (30件)：

松原岳行. 明治期のニーチェ主義と教育学(1)-非学問的なニーチェ思想の学問化-. 『九州産業大学国際文化学部紀要』. 2023. 81. 15-38
松原岳行. 渡部政盛の教育学におけるニーチェ受容とその特質. 『九州産業大学国際文化学部紀要』. 2022. 80. 1-35
松原岳行. 社会科との関連から見た長田新の道徳教育論-戦後の長田新における教科を通じた道徳教育の構想-. 日本ペスタロッチー・フレーベル学会編『人間教育の探究』. 2022. 34. 1-25
松原岳行. 小西重直の教育学におけるニーチェ受容とその特質. 『九州産業大学国際文化学部紀要』. 2022. 79. 1-37
松原岳行. 田制佐重の教育学におけるニーチェ受容とその特質. 『九州産業大学国際文化学部紀』. 2021. 78. 27-55

MISC (9件)：

中世古貴彦, 森誠子, 小田部貴子, 松原岳行. 付属高校・新聞社との連携によるオンライン入学前教育の開発 : 事後アンケート自由記述の分析. 大学入試研究ジャーナル. 2023. 33. 328-333
松原岳行. ドイツで行われている道徳教育(諸外国の道徳教育:道徳教育の国際基準を求めて). 学校マネジメント. 2007. 609. 51
Will Germany's Educaational Aid Policies Change? -Views on "BMZ-Spezial"by the Ministry of Economic Goperation and Development. Journal of International Cooperation in Education. 2002. Vol.5 No.1 p.151-162
Die Forschung der Nietzsche-Rezeption in der P(]E88D2[)dagogik(3). Annals of Educational Research. 2000. 46. 92-97
松原岳行. 一九-二〇世紀転換期の教育学におけるニーチェ受容:E・ヴエーバーのニーチェ論の同時代的意味. 教育哲学研究. 2000. 81. 81. 58-74

書籍 (16件)：

講演・口頭発表等 (7件)：

学歴 (6件)：

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学位 (1件)：

経歴 (3件)：

委員歴 (15件)：

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所属学会 (9件)：

日本教育学会 , 教育哲学会 , 教育史学会 , 教育思想史学会 , 中国四国教育学会 , 日本道徳教育方法学会 , 九州教育学会 , 日本ペスタロッチー・フレーベル学会 , 大学教育学会

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松原 岳行