研究者
J-GLOBAL ID:200901003105425187   更新日: 2022年09月14日

安藤 雅夫

アンドウ マサオ | Ando Masao
所属機関・部署:
職名: 教授
研究分野 (1件): 科学教育
研究キーワード (4件): 物理教育 ,  理科教育 ,  Physics Education ,  Science Education
MISC (23件):
  • カンボジアにおける理科教育~物理カリキュラムおよび教科書を中心として~. 東海女子短期大学 紀要. 2002. 28
  • 理科教育における創造的思考測定の実証的研究. 科学研究費補助金研究成果報告書. 1999
  • 林秀雄. 理科学習におけるブリッジングアナロジ-方略の有効性についての実証的研究. 日本理科教育学会研究紀要. 1997. 38. 2. 121-134
  • An Empirical study on the Efficiency of Bridging Analogies in Learning Science. Bulletin of Society of Japan Science Teaching. 1997. 38. 2. 121-134
  • 科学史資料を活用した授業実践. 物理教育. 1995. 43. 3. 260
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Works (5件):
  • Development of Science and Mathematics in Cambodia
    2002 -
  • カンボジアにおける理数科教育
    2002 -
  • Development of Science and Mathematics in Cambodia
    2002 -
  • カンボジアにおける物理カリキュラム改善
    2001 -
  • Development of Physics Curriculum in Cambodia
    2001 -
学位 (1件):
  • 理学修士 (信州大学)
所属学会 (4件):
日本物理教育学会 ,  日本科学教育学会 ,  日本理科教育学会 ,  日本物理学会
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