研究者
J-GLOBAL ID:200901003520898198   更新日: 2024年01月30日

落合 正行

落合 正行 | Ochiai Masayuki
所属機関・部署:
職名: 元教授・元学長
研究分野 (2件): 実験心理学 ,  教育心理学
競争的資金等の研究課題 (13件):
  • 2004 - Toronto市とToronto大学の子育て支援
  • 2003 - 2003 GPA制度の意義と問題-アメリカの大学におけるGPA制度と日本の大学におけるGPA制度
  • 2002 - 2002 乳幼児における素朴理論の研究
  • 1998 - 2000 乳幼児の認知発達のモデルの構築に向けての基盤研究-物理、生物の領域を例として
  • 1994 - 1996 乳児の概念・知識・理論の発達肘研究;数、生物、物理、心の概念とその因果性を例として
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論文 (99件):
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MISC (36件):
  • 落合 正行. 認知発達の生物学的基礎 認知発達とその支援 ミネルヴァ書房. 2017
  • 落合 正行. 認知発達理論の変遷 認知発達研究の理論と方法 金子書房 矢野喜夫・岩田純一・落合正行編著. 2016
  • 落合正行. ピアジェの理論以降の認知発達理論の展開. 田島元信・岩立志津夫・長崎 勤編 新・発達心理学ハンドブック 第5章 57-72.福村出版. 2016
  • 落合正行, 石王敦子. 認知発達理論の変遷. 矢野喜夫・岩田純一・落合正行編著 2016 認知発達研究の理論と方法 第一章 3-22.金子書房. 2016
  • 落合正行. 幼児期の認知発達. 高橋 惠子・安藤 寿康・秋山 弘子編 発達科学入門2 胎児期~児童期 III幼児期1章 129ー147.東京大学出版会. 2012
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書籍 (46件):
  • 認知発達の生物学的基礎 認知発達とその支援 ミネルヴァ書房
    2017
  • ピアジェの理論以降の認知発達理論の展開 新・発達心理学ハンドブック 田島元信・岩立志津夫・長崎 勤編 ピアジェの理論以降の認知発達理論の展開 57-72
    福村出版 2016
  • 認知発達研究の理論と方法
    金子書房 2016
  • 共感的理解、発達課題、臨界期、生涯発達、発達段階、胎児期、新生児期、乳児期、幼児期、児童期、思春期、青年期、壮年期、老年期、フロイトの発達段階説、エリクソンの発達段階説、ピアジェの発達論、自己実現、想像、道徳性の発達、個人差、母性喪失、母性神話、レディネス、認識の発達等 保育用語辞典項目執筆
    ミネルヴァ書房 2013
  • 概念形成 日本発達心理学会編 発達心理学事典 丸善出版株式会社
    丸善出版株式会社 2013
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講演・口頭発表等 (110件):
  • 発達する心
    (第1回心の教育講演会:教育研究所追手門セミナー 2013)
  • 心の教育に必要なこと
    (追手門学院茨木中高校研修会 2013)
  • 幼児期から児童期にかけての心理的発達と留意点
    (追手門学院幼稚園における教育講演会 2013)
  • 素朴生物学研究の新たな方向性を探る(2)
    (日本発達心理学会第 23 回大会 2012)
  • 電子書籍時代の作家と図書館
    (日本ペンクラブ・追手門学院共催セミナー「電子書籍時代の作家と図書館」 2011)
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学歴 (2件):
  • 1973 - 1975 京都大学大学院教育学研究科教育方法学博士課程 教育学研究科 教育方法学
  • 1971 - 1973 京都大学大学院教育学研究科教育方法学修士課程 教育学研究科 教育方法学
学位 (1件):
  • 教育学修士 (京都大学大学院教育学研究科教育方法学修士課程)
経歴 (23件):
  • 2006/04 - 2019/03 追手門学院大学 心理学部 教授
  • 2010/04 - 2012/05 追手門学院大学 学長
  • 2007/04 - 2009/09 追手門学院大学 副学長
  • 2008/03 - 日本発達心理学会第19回大会大会委員長(主催:追手門学院大学、於:大阪国際会議
  • 2006/04 - 2007/03 追手門学院大学 心理学部長
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委員歴 (2件):
  • 2008/03 - 日本発達心理学会 日本発達心理学会第19回大会大会委員長(主催:追手門学院大学、於:大阪国際会議
  • 日本発達心理学会 常任編集委員
受賞 (1件):
  • 1996 - 日本保育学会 1997年度日本保育学会文献賞;落合正行「子どもの人間観」岩波書店 落合正行「子どもの人間観」岩波書店
所属学会 (4件):
日本発達心理学会 ,  日本認知科学会 ,  日本教育心理学会 ,  日本心理学会
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