研究者
J-GLOBAL ID:200901004076547924   更新日: 2022年09月16日

花熊 曉

ハナクマ サトル | Hanakuma Satoru
所属機関・部署:
職名: 教授
研究キーワード (4件): 特別支援教育 ,  発達障害 ,  Special support education ,  Developmental disorders
競争的資金等の研究課題 (6件):
  • 2002 - 発達障害児の特別支援教育
  • 2002 - Education for Children with LD, ADHD, High-functioning PDD.
  • 発達障害児に対する感覚統合的アプローチ
  • 発達遅滞幼児のコミュニケーション行動に関する研究
  • Sensory Integrative Approach for Children with Developmental Disorders.
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MISC (29件):
  • 大会準備委員会企画シンポジウム「通常の学級で特別支援教育をどう進めるか-特別なニーズのある児童生徒の支援のための学級・授業作りの実践を考える」. 日本LD学会LD研究. 2010. 19. 1. 9-21
  • Symposium:Special support education in regular classrooms for effective teaching and management of children with special educational needs. Japan Academy of Learning DisabilitiesJapnese Journal of Learning Disabilities. 2010. 19. 1. 9-21
  • 幼稚園等における発達障害支援教室への提言. 岐阜大学教育学部附属特別支援教育センター文部科学省新教育システム開発プログラム「幼稚園等における発達障害支援教室研究」平成19年度研究成果報告書. 2008. 29-36
  • 幼児期における発達障害支援の取り組みと課題. 岐阜大学教育学部附属特別支援教育センター文部科学省新教育システム開発プログラム「幼稚園等における発達障害支援教室研究」平成18年度研究成果報告書. 2007. 49-57
  • Early intervention for preschoolers with developmental disorders. 2007. 49-57
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書籍 (9件):
  • 通常学級の授業ユニバーサルデザイン:「特別」ではない支援教育のために
    日本文化科学社 2010
  • 標準理学療法・作業療法学シリーズ「人間発達学」
    医学書院 2010
  • 中学校新学習指導要領の展開 特別支援教育編
    明治図書 2009
  • 小学校新学習指導要領の展開 特別支援教育編
    明治図書 2009
  • 特別支援教育の理論と実践 第2巻 指導
    金剛出版 2007
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学歴 (4件):
  • - 1984 大阪教育大学 教育学研究科 障害児教育
  • - 1984 大阪教育大学
  • - 1975 大阪教育大学 教育学部 養護学校教員養成課程
  • - 1975 大阪教育大学
学位 (2件):
  • 教育学修士 (大阪教育大学)
  • 博士(医学) (大阪医科大学)
委員歴 (8件):
  • 2009 - 日本LD学会 「LD研究」編集委員
  • 2009 - 日本LD学会 常任理事
  • 2003 - 2008 日本LD学会 副会長
  • 1995 - 2008 日本LD学会 「LD研究」編集協力委員
  • 2000 - 2002 日本LD学会 理事
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受賞 (2件):
  • 2002 - 日本DL学会 学会発表奨励賞
  • 2002 - The Thesis Prize of the Japanese Academy of Learning Disabilities
所属学会 (10件):
日本感覚統合学会 ,  日本発達心理学会 ,  日本LD学会 ,  日本発達障害学会 ,  日本特殊教育学会 ,  Jpanese Association for the Study of Sensory Integrative Dysfunction ,  Japan Society of Developmental Psychology ,  Japanese Academy of Learning Disabilities ,  The Japanese Association for the Study of Developmental Disabilities ,  The Japanese Association of Special Education
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